老舍写的草原的读后感(实用4篇)

老舍写的草原的读后感 第1篇

今天,我们学了《草原》这篇课文,我觉得老舍先生笔下的草原真是美不胜收。我被这草原美景深深的陶醉了,“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。”我们怎能不在美丽的草原上做些奇妙的事呢?我想躺在草原上,望着漂浮的白云,棉花糖似的白云让我忍不住想摸一摸再舔一舔;我还想和草原上的小朋友一起骑上飞驰的骏马,在一望无垠的草原上策马扬鞭;我想和热情好客的主人一起围着篝火唱歌跳舞。草原上的美景怎能不叫人心旷神怡、流连忘返。

草原上不但风景美,草原上人们的热情更感人。“不知怎么得就进了蒙古包,奶茶倒上了,奶豆腐摆上了。还端来了最出名的手抓羊肉。鄂温克姑娘们唱的唱,跳得跳,表达着他们对汉族人民的'友好和欢迎。”“歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人。”读到这里我不由得想到一首歌曲:《爱我中华》五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家;五十六种语言,汇成一句话,爱我中华。……怪不得老舍先生在文章最后感叹:蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!假如我是歌唱家,我要让最美的歌声回荡在辽阔的草原;假如我是摄影师,我要用最高超的技术来拍摄这如诗如画的草原;假如……

啊!我真爱草原呀!

老舍写的草原的读后感 第2篇

今天我读了草原这篇课文,感到受益匪浅。

夕阳、草原、毡包、羊群……一切显得那么静谧。倏然,一曲古老的蒙古长调,悠悠响起。歌声中,一行人从一座最大的蒙古包中走出。他们先是互相拥抱,继而又是握手。走了没几步,却又再次拥抱,显得很是不舍。这些人中大都是身着民族服饰的蒙古人,另一些则明显是汉人。他们互相说着道别,又说着来年再见的话语。蒙古族的老人颤颤巍巍,却坚持拄着拐杖,来送远行的客人。小孩们围在那些汉人叔叔和阿姨的身边,一个劲问道他们何时再来?

这篇课文不仅让我们感到了草原的美丽景象,更让我们感到了草原人民的热情。 草原那里的小山丘是那么美丽,只用绿色渲染却像一幅名贵的中国画。走到哪里都是无边的绿色,如同一幅绿色的.大地毯绣了几朵白色的花朵。

草原不仅景美,人也美。草原人民的语言和我们不同,可是,他们依旧和我们热情的打招呼。直到太阳偏西,人们依然不肯离开。他们就像一家人一样,他们在一起没有一点拘束,反而非常亲热。

草原人民的习俗我们可能不懂,可是他们的热情却让我们成为了一家人。

老舍写的草原的读后感 第3篇

在这寒冷无比的寒假里,我读了一篇草原的故事。

有一天,老舍爷爷去了无边无际的.大草原,那里有清澈见底的湖水,有碧绿无比的大草原,有晴朗的天气和碧蓝的天空。

老舍爷爷看见了热情好客的蒙古人把老舍爷爷带去有牛羊的地方,强壮的牛和洁白的羊变成了两条迂回的带子。蒙古人把老舍爷爷带进了蒙古包,一便让老舍爷爷品尝美味无比美食,一边让老舍爷爷欣赏美丽的舞姿。

火热的太阳快落山了,谁也不想回去,因为蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。

我何时才能观赏蒙古啊!

老舍写的草原的读后感 第4篇

清澈的河水,蔚蓝的天空,绿色的山丘,如雪般的`羊群,飞奔的马匹。画一幅美丽的风景画,带我们去呼伦贝尔辽阔的草原。用了很长的一段话来形容草原的美景。抓着天空、丘陵、平地、河流、各种牲畜来形容,动静结合,把草原的美景展现的淋漓尽致,给人一种美的享受。尤其是青山绿水,五彩缤纷,与天空相连,一望无际,进一步体现了草原的美丽和广阔。如此美丽的草原给人无限遐想。蓝天,绿草,谁不想静静品味这神奇的风景?谁不想把自己融入这美丽的风景里?

草原的风景令人神往,令人心旷神怡,而蒙古朋友的热情又把我们带到了另一个境界。主人盛装迎接几十里外的客人,走进蒙古包,又握手又握手,又笑又笑。虽然语言不通,但心连心。敬酒,唱歌,蒙汉联欢,蒙古朋友的盛情款待,给我们一种亲切感,一种家的感觉。嘉宾和主持人似乎有说不完的话。无声胜有声。一只眼睛,一个动作,可以代替一切。为什么不承担蒙汉之间的爱情?地平线绿了,太阳就要落山了!蒙汉友谊超越了一切种族和语言的局限,两国人民的心是相通的。

草原之美让我们领略到大自然的神奇,蒙古人的热情让我们感受到浓于水,高于山的友情。

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