校园演讲策划案的范文(通用17篇)

校园演讲策划案的范文 第1篇

一、目的

为加强班风、校风建设,对学生进行德育教育,锻炼学生的演讲能力,发挥其特长,也为本月底中心学校的演讲大赛选拔优秀人才,我校团总支特举办这次以“学雷锋,树新风”为主题的校园演讲赛。

二、时间:3月份

三、地点:第四多媒体

四、参加人员:学前教育学院全体学生

五、具体要求及说明

1. 每班先自由组织,经过预选后,确定参加院系比赛选手;

2. 稿件自备,禁止从网上直接下载,要注明辅导老师;

3. 稿件全部上交团总支处,上交稿件不再退回,请自留底稿;

4. 演讲时尽量脱稿;

5. 活动不分年级,设有若干奖项。

六、评分办法

1. 评委由七人组成,评分时一定要客观、公正;统分时去掉一个最高分和一个最低分,余下的'五个分数的总和即为选手的最后得分。

2. 满分10分,具体分配如下:

(1)主题正确、鲜明2分;

(2)内容充实,结构合理,说服力强2分;

(3)语言恰当、得体,生动、形象、感人2分;

(4)台风儿大方,声情并茂,肢体语言自然、得当2分;

(5)普通话水平2分。

七、奖励设置

一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。奖品另定。

校园演讲策划案的范文 第2篇

一、活动名称:

中文演讲比赛

二、主办单位:

xx学院机械工程系学生会学习部

三、活动宗旨

本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的'能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办,。

四、活动时间:

x月x日--x月x日

五、比赛地点:

初赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)

决赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)

六、赛前准备:

20xx年x月xx日将通知下达各班班长,宣传部在x月x日将海报写出来,宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名,最后由班长统一报到系活动室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签,并要求预赛必须提前到常

七、主持人的选定:

主持人一名,负责演讲比赛的流程。

八、参赛选手要求:

(1)参赛对象:大一新生

(2)要求演讲内容积极、健康、向上;

(3)服装要求:正装

九、演讲主题:

以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

十、初赛安排及筹备工作:

1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

2、x月x日下午5:3开始布置教室,主要由本部室人员负责。

3、x月x日晚7:在教x-xx-x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

十一、决赛安排:

月x日晚7:在教x内进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。

2.决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。

3.比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。

(共七名获奖者)

校园演讲策划案的范文 第3篇

一、活动背景

诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

朗诵是一种自身文化修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。

二、活动目的

1.浓厚校园诚信文化氛围。

2.丰富同学们的`课余生活。

3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。

4.增强同学们的自信心和荣誉感。

三、参与人员

济南大学化学化工学院大一新生。

四、活动内容

初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。

决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。

五、活动时间

初赛: 19:

决赛: 19:

六、活动流程

1.由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。

月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一名记分员和两位主持人。首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后,根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。

月7日决赛比赛流程同初赛,最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

七、经费预算

1.打表费3元

2.嘉宾饮用水2元

3.奖状6张 5元

合计:28元

八、活动中注意的问题和细节:

1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境,

2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。

校园演讲策划案的范文 第4篇

为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,经校委会研究,决定举行“讲师德、正师风、强素质、树形象”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案:

一、活动目的

通过活动开展,大力弘扬我镇教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,进一步提高教师队伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃发展。

二、组织领导

为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:

组 长:杨 斌

副组长:马振兴

成 员:彭延焕 张庆君 丁仰良 于 哲 张宪国

三、活动程序

1、校长齐忠讲话。

2、组长杨斌宣读比赛规则及程序。

3、进行演讲比赛(共九位选手)

4、副校长田清美宣布比赛结果并颁奖。

四、演讲主题

“讲师德、正师风、强素质、树形象”

五、演讲内容

演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材,展现教师忠诚党的教育事业,积极投身教育教学改革实践立足本职,创先争优和爱岗敬业、无私奉献;教书育人、为人师表的良好师德风范;阐释对师德建设重要性、新时期师德的.内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。内容要求典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

六、参赛对象

全校所有教师均可报名参加比赛。

七、比赛时间

20xx年10月15日上午。

八、比赛规则

使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟,演讲顺序采用抽签方式确定。

九、奖项设置

本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低,设一等奖 、二等奖各若干名。

十、评分标准

演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分,满分为100分。

(一)演讲内容 (35分)

1.演讲内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

2.材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

3.讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

4.文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

(二)语言表达 (35分)

1.演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

2.演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

3.语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

(三)形象风度(15分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。上下场致意、答谢。

(五)演讲效果(10分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起。

十一、活动要求:

1.各教师必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,认真准备,积极参加。

2.各教师于10月13日前上交演讲材料。

校园演讲策划案的范文 第5篇

一、活动宗旨:

为了全方位展示我校素质教育成果和教师风采,扩展参与面,提高知名度,使艺术周成为全校师生热情参与、佳作迭出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。各项活动充分体现参与性、开放性和互动性,不仅让师生在充满艺术和欢乐的氛围中,充分展示自己的才华,也让家长、师生尽情享受家校交流的快乐。

一、活动口号:

让艺术在校园里流淌

二、活动时间:

12月12号到12月30

三、活动安排及相关负责人安排:

总策划:x

(一)校级活动

1、作品展览

A.师生书画作品展(x)

请x老师,择优上送书画作品参展。12月20日前将作品交与x老师。

B.迎新主题黑板报评比

各班做好准备,高段负责出好操场边黑板报

2、乒乓韵律操、广播操比赛、家校乒乓球赛(体育组)

乒乓韵律操、广播操3—6年级参加。乒乓球赛2—6年级参加。

3、“迎新“文明办公室评比(x校长)

4、工会组织爬山活动(x)

(二)年段活动

1、组织开展:第七届“红领巾跳蚤市场”(x及各年段副主任)

大队部拟定方案,各年段组织活动开展,将本年段以中队为单位分成组,放置拍卖物品。(主要场地建议设在各年段做操场地)。拍卖的物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

2、各年段确定一个主题,制定一个活动方案。(年段副主任负责)

低段垫球比赛(1、2年级)中段趣味运动会高段十佳歌手比赛

四、活动思路

1、活动面向每位师生,届时师生可自由选择观赏场地。

2、各类展览能提前进行评比,并在艺术周的第一天与全校师生见面,要求精心规划展览区域,布置精美、活泼,有参观价值。

3、家校乒乓球赛既丰富了师生的.业余生活,也增进了家校联系,让家校的关系变得更加融洽、和谐。

4、各栏目尽量发挥最大参与面,活动前做好发动宣传。

五、活动要求

1、各负责人全面实施所负责的该项子活动,包括拟定通知、下发报名单、安排评奖,以及展出、撰稿、摄影等事项。活动负责人通知拟好请在12月10号前发送一份至x

2、活动以“全面参与、全面开放、全面互动”为宗旨,期间必将出现秩序、纪律等问题,希望各班主任能做好学生的思想教育,确保活动顺利进行。

校园演讲策划案的范文 第6篇

一、主题与内容

1、活动主题:和雅书香致远

2、演讲内容:反映阅读的收获、乐趣,带给我们心灵的慰藉,人格的.丰满,专业的成长等。

二、时间安排

活动时间为20xx年4月下旬,本次比赛分两个阶段进行:

1、4月15日前将选手姓名及演讲题目报至周林老师处。

2、4月下旬进行比赛,具体时间另行通知。

三、比赛地点

二小多媒体教室

四、参赛名额

每个年段至少推荐3名选手,行政办至少推荐1名选手参赛。

五、评奖办法

比赛采取现场打分的办法进行评奖,按得分高低评出一、二、三等奖若干名。

六、评分细则

1、以抽签方式确定演讲顺序。

2、评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,以平均分作为选手的最后得分。

3、评分标准:

⑴演讲内容(20分)

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,富有启发性。

⑵语言表达(30分)

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

⑶表情仪态(20分)

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁,仪态端庄、自然大方。

⑷演讲效果(20分)

要求:听众反应好,具有感染力,影响力。

⑸演讲时间:(10分)

要求:在6分钟以内,每超过1分钟扣除2分,扣完为止。

七、相关要求

请各年段收到通知后,广泛动员本年段教师积极参与,并组织筛选出最优秀选手参加比赛。

校园演讲策划案的范文 第7篇

一、活动理念:

读书使人明智,读书使人高尚,读书使人明理。为了让每一位师生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为我们开启一扇心灵之窗;同时为创建良好的校园文化,营造浓郁的书香氛围,学校决定组织开展第二届校园读书节,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都能亲近书本,养成良好的读书习惯,提高自身的审美情趣和人文底蕴,树立x二小师生新形象。

二、活动构想:

此次读书节活动,我们将着重抓好“读(书韵流香)、写(书语心空)、展(展阅书香)”三个环节,使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。以读书增智慧、读书促养成、读书育人格,打造和形成“彩色阅读,彩色校园”的校园读书氛围。

三、活动主题:

让阅读成为习惯,让书香洋溢校园。

四、活动口号

师生共阅读,书香润心灵。

与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。

五、活动时间:

20xx年9月28日——20xx年12月底

六、组织机构:

组长:x

副组长:x

组员:x

七、活动步骤:

第一阶段:活动策划启动(20xx年9月底——20xx年10月初)

校园演讲策划案的范文 第8篇

一、活动引言:

为了彰显我校学子对农运会的期盼与支持,展示师院风采,丰富师院校园文化,在校团委的指导下,我校五大社团联合举办南阳师范学院第三届携手绿色 相约环保大型校级演讲比赛。

二、活动目的:

一方面,宣传环保理念,让环保、和谐等思想深入人心,为学校及环保工作积蓄力量。另一方面,为同学们提供一个分享自己梦想,一同感受青春以及一个展现自己和交流思想的平台。

三、活动主题:和谐梦想 青春

四、主办单位:共青团南阳师范学院委员会

策划承办单位:绿色环保协会

演讲与辩论协会

大学生研究调查协会

五、活动概况:

活动对象: 南阳师院全体学生

活动地点:初赛 逸夫楼n31 4月2324日六点半

复赛 逸夫楼n31 4月27日晚六点半

决赛 逸夫楼c13 5月4日晚六点半

参与人员:南师全体同学

参赛形式:个人

比赛形式:初赛可带演讲稿,复赛决赛必须脱稿演讲

奖项设置:一二三等奖各一名 优秀奖五名

演讲内容:以和谐梦想青春为主题,宣传节约、环保知识,倡导积极向上的`青春理念和文明健康的生活方式,提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生保护环境,热爱家园,创建绿色、健康、低碳校园的意识。

活动时间:

① 4月23至24日在东、中区餐厅门口接收报名人员

② 4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

(1215人,时间3分钟)

③ 4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

(812人,时间5分钟)

④ 5月4日晚在逸夫楼c13举行决赛

(8人,时间8分钟)

注:决赛时自我介绍1分钟,4分钟为命题演讲,3分钟为即兴演讲

六、活动流程:

1、前期准备

(1)宣传安排

①在餐厅门口放置宣传展板,宣传此次活动

②在校园内悬挂横幅,扩大影响

③在寝室张贴海报宣传

④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手

⑤与各兄弟社团联系,一起进行宣传

(2)评委及主持人的邀请

①邀请社联及其他社团部分人员担任评委(初赛)

②邀请系老师担任评委(决赛)

(3)申请工作:安排专人,分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。

(4)比赛场地布置:音响、灯光、场内秩序分别安排到人,有专人管理。

(5)出场顺序:出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定

2、中期选拔

(1)、4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

(1215人,时间3分钟)

(2)、4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

(812人,时间5分钟)

3、决赛程序

(1)主持人讲话,对本次活动进行简单介绍,然后介绍本次评委老师,并宣布比赛正式开始。

(2)第一位选手进行演讲。

(3)评委打分。第二位选手进行演讲,同时工作人员收取评分表,并由专人统计,交于主持人。

(4)第二位演讲完毕,主持人公布第一位选手得分,并请第三位选手进行演讲。

(5)活动依次进行,当所有选手演讲完毕,邀请评委老师对各位选手进行点评。

校园演讲策划案的范文 第9篇

一、前言:

为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”,桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。

二、活动目的:1、 有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用。

2、繁荣校园文化,培养学生的主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起;

3、 选拔优秀的'演讲人才;

4 、通过演讲活动,为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高同学们学习的积极性;

三、活动原则:

以“讲文明、树新风”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发,写出对身边事、身边人的观察及感受,并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱,对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲五分钟为限。

四、活动细则:

1。活动时间:2010年4月2日下午三点(2010年3月25日至26日为报名时间)

2。活动地点:学校礼堂

3。嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。

4。主持:陈朗莹、黄沙

5。音响兼统分:彭志强老师、陈轲

6。评委:邀请中学领导为主要评委,另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。

7。评分原则:本着公平、公正、公开的原则

8。参赛选手要求:

(1)桥亭中学七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇

(2)主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上

(3)如有背景音乐,请自带曲目

(4)时间限制(演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐提示)

(5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

9。比赛规则:a。演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚

b。参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

c。参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

d。要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

e。本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。

f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分。

10。a、评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

演讲内容:(40分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

语言艺术:(30分)

6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

演讲时间: (10分)

11选手参赛形式:个人形式

12。参赛人数:在3月26日之前报名的同学均有参赛资格

13。时间安排:前3天开始做宣传准备工作

3月25日—3月26号报名

4月1号下午第七节课为比赛时间

校园演讲策划案的范文 第10篇

一、活动目的

为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的'演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。

二、组织机构

顾问:xxx

组长:xxx

副组长:xx

成员:全体团学干部

三、主办单位

信息工程、艺术设计系团总支

四、演讲主题

“让青春在构建和谐校园中闪光”

五、比赛时间

4月8日----4月12日

六、参赛对象

全系学生(主要面向大一新生)

七、赛程安排

本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。

(一)、赛前准备:

1、组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:张敏、孙意)

2、制作好宣传板报。(负责人:江淋、胡猛)

3、进行报名事宜。(负责人:张敏、孙意)

4、参赛选手上交演讲稿件,由组委会审核通过。(负责人:郭泽锋)

5、赛前注意事项指导。(负责人:张敏)

(二)、比赛阶段:

1、比赛地点:一教304多媒体教室

2、比赛时间:7:00-------10:00

3、场地准备:生活_

(要求布置好赛场,准备好饮水等)

4、评委安排:

本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。

评委名单:xxx

5、比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。

八、活动要求

1、加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为“构建和谐校园”的重要内容。

2、推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。

九、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

十、比赛规则

1、演讲顺序由选手抽签决定。

2、评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。

3、评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。

4、评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

5、脱稿演讲3-8分钟。

6、评分标准:

⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。

⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)

校园演讲策划案的范文 第11篇

一、活动目的:

以活动为载体,让学生学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的人心存感激,培育学生和谐发展的.健康心态,进而塑造学生的健全人格。

二、演讲内容及评分

1、围绕“学会感恩”这一主题,自拟题目,体现对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母、亲人、同学、集体等的真情实感,让学生在生活中体验感恩、学会感恩。

2、脱稿演讲,使用普通话,时间控制在5分钟以内。

3、评分标准(10分制)

(1)、主题鲜明,内容清楚,结构清晰,中心突出,合理展开,逻辑性强,生动引人,不枯燥,能抓住观众注意力,有时代感。(3分)

(2)、语言:使用普通话,语言准确,发音清晰,音色悦耳。(2分)

(3)、技巧:演讲具有幽默感(不可用道具),能适时准确地运用肢体语言,演讲自信,有感情,能适当准确使用修辞手法(比喻、类比等),要以理服人,以情动人。(3分)

(4)、仪态大方,不穿奇装异服,符合学生身份。(1分)

(5)、把握时间,不超过5分30秒,不少于3分30秒。超时少时酌情扣分,(1分)

4、评委当场打分。为了公平,等第四位参赛选手演讲结束,评委经过交流确定评分尺度后才对前四位参赛者统一报分,以后每隔一位参赛者就报分(例如第六位选手演讲结束,第七位选手上场前报第五位选手得分情况,依次类推)。参赛选手最后得分为去掉一个最高分和一个最低分的平均分(结果保留两位小数)。

三、参赛须知

1、各班派出1名选手参赛,由于时间紧,请各班4月14日上报参赛学生名单到付习俊老师处。班主任老师作为指导老师,对学生的参赛作品要给予认真指导。

2、各班4月15日将参赛选手演讲稿(请写清楚参赛学生姓名和指导老师姓名)交政教处付锡俊老师处。比赛结束后获得一、二、三等奖的参赛选手,请将演讲稿电子档在4月24日之前交到付习俊老师处。

3、比赛时间、地点 :4月17日上午龙场乡中学操场。

4、参赛选手4月16日上午课间操时间各班主任统一在政教处抽签。比赛按抽签顺序进行。

四、人员分工:

1、评委:罗生华 江侠 刘胜梅 付锡俊 顾光丽

范大贤 江山

2、主持人:吴昌林雷小施

3、积分:李景华雷敏

4、场地布置:团委、学生会、全体政史地组老师

5、音响:吴平 方家红

6、后勤保障:龙从茂 熊健

7、安全保卫:当天值日教师

8、照相:方家红 张启燊

五、奖励及结果使用

1、本次演讲比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,由学校给予奖励。一等奖获得者的指导老师设优秀奖一名。

2、一等奖获得者代表学校到六枝参加比赛。

校园演讲策划案的范文 第12篇

一、活动宗旨:

为了全方位展示我校素质教育成果和教师风采,扩展参与面,提高知名度,使艺术周成为全校师生热情参与、佳作迭出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。各项活动充分体现参与性、开放性和互动性,不仅让师生在充满艺术和欢乐的.氛围中,充分展示自己的才华,也让家长、师生尽情享受家校交流的快乐。

一、活动口号:让艺术在校园里流淌

二、活动时间:12月12号到12月30

三、活动安排及相关负责人安排:

总策划:x

(一)校级活动

1、作品展览

A。师生书画作品展(x)

请x老师,择优上送书画作品参展。12月20日前将作品交与x老师。

B。迎新主题黑板报评比

各班做好准备,高段负责出好操场边黑板报

2、乒乓韵律操、广播操比赛、家校乒乓球赛(体育组)

乒乓韵律操、广播操3—6年级参加。乒乓球赛2—6年级参加。

3、“迎新“文明办公室评比(x校长)

4、工会组织爬山活动(x)

(二)年段活动

1、组织开展:第七届“红领巾跳蚤市场”(x及各年段副主任)

大队部拟定方案,各年段组织活动开展,将本年段以中队为单位分成组,放置拍卖物品。(主要场地建议设在各年段做操场地)。拍卖的物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

2、各年段确定一个主题,制定一个活动方案。(年段副主任负责)

低段垫球比赛(1、2年级)中段趣味运动会高段十佳歌手比赛

四、活动思路

1、活动面向每位师生,届时师生可自由选择观赏场地。

2、各类展览能提前进行评比,并在艺术周的第一天与全校师生见面,要求精心规划展览区域,布置精美、活泼,有参观价值。

3、家校乒乓球赛既丰富了师生的业余生活,也增进了家校联系,让家校的关系变得更加融洽、和谐。

4、各栏目尽量发挥最大参与面,活动前做好发动宣传。

五、活动要求

1、各负责人全面实施所负责的该项子活动,包括拟定通知、下发报名单、安排评奖,以及展出、撰稿、摄影等事项。活动负责人通知拟好请在12月10号前发送一份至x

2、活动以“全面参与、全面开放、全面互动”为宗旨,期间必将出现秩序、纪律等问题,希望各班主任能做好学生的思想教育,确保活动顺利进行。

校园演讲策划案的范文 第13篇

一、目的

为加强班风、校风建设,对学生进行德育教育,锻炼学生的演讲能力,发挥其特长,也为本月底中心学校的演讲大赛选拔优秀人才,我校团总支特举办这次以“学雷锋,树新风”为主题的校园演讲赛。

二、时间:

3月份

三、地点:

第四多媒体

四、参加人员:

学前教育学院全体学生

五、具体要求及说明

1. 每班先自由组织,经过预选后,确定参加院系比赛选手;

2. 稿件自备,禁止从网上直接下载,要注明辅导老师;

3. 稿件全部上交团总支处,上交稿件不再退回,请自留底稿;

4. 演讲时尽量脱稿;

5. 活动不分年级,设有若干奖项。

六、评分办法

1. 评委由七人组成,评分时一定要客观、公正;统分时去掉一个最高分和一个最低分,余下的五个分数的`总和即为选手的最后得分。

2. 满分10分,具体分配如下:

(1)主题正确、鲜明2分;

(2)内容充实,结构合理,说服力强2分;

(3)语言恰当、得体,生动、形象、感人2分;

(4)台风儿大方,声情并茂,肢体语言自然、得当2分;

(5)普通话水平2分。

七、奖励设置

一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。奖品另定。

校园演讲策划案的范文 第14篇

一、活动目的:

为提升本系广大学生的`修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。

二、 组织机构:

顾 问: 成 x 李xx

组 长: 郭xx

副组长:张x 孙x

成 员:全体团学干部

三、主办单位

xx工程、xx系团总支

四、演讲主题

“让青春在构建和谐校园中闪光”

五、比赛时间

xx月8日----xx月12日

六、参赛对象

全系学生(主要面向大一新生)

七、赛程安排:

本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。

(一)、赛前准备:

⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:张x、孙x)

⒉制作好宣传板报。

⒊进行报名事宜。(负责人: 张x、 孙x)

⒋参赛选手上交演讲稿件,由组委会审核通过。(负责人:郭xx)

⒌赛前注意事项指导。(负责人:张x)

(二)、比赛阶段:

⒈比赛地点:一教304 多媒体教室

⒉比赛时间:7:00-------10:00

⒊场地准备:生活_

(要求布置好赛场,准备好饮水等)

⒋评委安排:

本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。

评委名单:成 强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维

⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。

八、活动要求:

⒈加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为“构建和谐校园”的重要内容。

⒉推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。

九、奖项设置:

一等奖 1名

二等奖 2名

三等奖 3名

十、比赛规则:

⒈演讲顺序由选手抽签决定。

⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。

⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。

⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

⒌脱稿演讲3-8分钟。

⒍评分标准:

⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。

⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分) 。

校园演讲策划案的范文 第15篇

一、活动目的

为了增强员工的企业归属感及主人翁意识,激发员工立足本职、积极向上的工作作风,传承“团结、进取、奉献、担当”的企业精神,提高员工团队合作意识,展示星隆人朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,特举办此演讲活动。

二、活动主题

本次演讲以“感恩·责任”为主题,结合个人经历和工作实践,演讲题目自拟,题材不限(诗歌除外),要求紧扣主题、内容积极、健康向上,字数在800字以上,限时5分钟。

三、活动时间、地点、人员

1、时间:2017年6月23日下午14:00-17:30

2、地点:十楼会议室

3、参赛人员

1)各部门负责人必须参加;

2)行政人事部(4人),要求参赛人数至少为2人;

财务部(13人), 要求参赛人数至少为4人;

企划部(6人),要求参赛人数至少为3人;

招商营运部(18人),要求参赛人数至少为8人;

工程管理部(28人),要求参赛人数至少为10人;

物业管理部(23人),要求参赛人数至少为8人;

各部门合计至少35名人员参赛。

四、活动流程

第一阶段:宣传报名阶段(6月7日-6月15日)

1、6月7--8日,本方案发布,并向公司全员宣贯;

2、6月12日-6月15日,各部门将参赛选手名单及演讲稿电子版上报行政人事

部,如有背景音乐,音乐须与内容协调,可自带光碟或U盘;

第二阶段:比赛阶段(6月23日)

1、13:30-13:45 主持人、全体员工入场(播放芜湖星隆宣传片、星隆战歌); 2、13:45-13:55 参赛选手抽取参赛序号;

3、13:55-14:00 公司领导、评委入场;

4、14:00-14:10 主持人介绍本次活动评委及评分规则;

5、14:10-16:50 按序号进行演讲,评委打分;

6、16:50-16:55 评委点评;

7、16:55-17:10 主持人公布获奖者名单;

8、17:10-17:20 领导颁奖;

9、17:20-17:30 领导对本次活动致结束辞。

五、规则和纪律

1、参赛选手必须提前入场,按抽签顺序上台演讲,抽签时不在场,则视做弃权

处理;

2、参赛选手统一着星隆文化衫、佩戴工作铭牌,演讲时原则上要求脱稿;

3、禁止现场大声喧哗、不起哄、不喝倒彩,手机铃音调成振动或静音。

六、评分标准

本次比赛由现场的评委小组评分,实行百分制,对参赛选手成绩进行客观公正的.评判并现场公布分数,具体标准如下:

1、演讲内容(30%):紧扣主题,内容真实,结构完整清晰;

2、语言表达(30%):要求语言规范,口齿清晰,表达流畅;

3、仪态表情(20%):要求表情自然,举止得体,感染力强;

4、综合印象(20%):包括时间控制、是否脱稿、出入场、演讲效果、创意等。

5、第三位选手演讲完毕后,主持人公布第一个选手的得分,以此类推;

6、去掉一个最高分及一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位),现场确定所有参赛选手的得分及排名。

七、人员分工

1、评委:地矿领导、张云、薛文全、刘学军、杨舒

2、主持人:杨俊

3、组织协调、奖品准备:行政人事部

4、场地布置、摄影拍照:企划部

5、记分员:尤晓萍、范马兰

八、奖项设置

本次比赛分团体奖和个人奖,其中团体奖1名,个人奖中设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、特别奖(最佳文案奖、最佳表演奖)2名。

校园演讲策划案的范文 第16篇

一、活动背景

随着时代的发展,民族逐渐融合,地球村也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。其中,英语口语更显得尤为重要,并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是,许多人现今大学生的英语素质的评价并不高,听、说、读、写、考能力中只具备考字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此,本次举办的首届闽南理工学院英语演讲比赛,不仅能够积极配合好闽南理工学院首届科技文化艺术节的活动,也能很好的提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。同时,也为一些非英语专业的英语爱好者提供了与外教和知名专家进行面对面交流的机会,让他们找到学习语言的灵感,为今后学习英语打下更好的'基础。

二、活动内容

活动主题:闽南理工学院首届xxx英语演讲比赛或:

闽南理工学院首届英语风采之星演讲比赛。

时间: 预赛 x月x日 晚 7:3

决赛 x月xx日 晚 7:3

地点:待定

比赛主题:围绕大学生活 (题目由选手自拟)

活动目的:

1、提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

2、丰富研究生的课余生活。

3、为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

4、加深对英语口语的重要性的认识。

5、通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

参赛对象:闽南理工学院所有学生(以各班为单位报名)

评委团:英语系系主任王俊山教授。

英语系学工办负责人王国宏老师。

英语系蔡雅瑜老师、英语系黄芳老师、英语系侯姗红老师。

邀请嘉宾:待定

主持人:待定

三、 组织流程

主办单位:共青团闽南理工学院委员会

承办单位:闽南理工学院团委组织部

协办单位:英语系团总支学生会学习部

2、比赛流程

比赛由二部分组成:

(一)先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问12个问题,选手回答限时1分钟。

(二)即兴演讲(选手准备3秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

3、评分标准:(满分1分)

●仪表形象:(2分)

1)着装整齐,大方得体。(1分)

2)姿态自然,动作适度。(1分)

●演讲内容:(5分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)

●语言艺术:(3分)

6)发音标准,流利。(1分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

评分规则:

评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖和优秀奖。

四、经费预算

横幅:1条5元 水费:4箱 1元

奖品费:1元 (证书、奖杯、奖品)

场布置物品费用:2元

其他费用:2元

总计:2元

校园演讲策划案的范文 第17篇

为了全面实施素质教育,丰富校园文化生活,培养学生热爱祖国,热爱校园,促进校园文化健康发展,团委、政教处联合举办一次“校园是我家”的演讲比赛。

一、比赛时间:10月19日下午第三节课下

二、比赛地点:实验楼五楼会议室。

三、要求:

1、以热爱校园,热爱班级为主要内容,演讲时间不超过5分钟。

2、每班推荐一人准时参赛。

四、评奖:

学校将对参赛的同学进行评奖,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖7名。

附:演讲比赛评分标准:

一)主题内容:(50分)

1、内容紧扣主题,充实生动(20分)

2、语言流畅自然,文彩华丽(10分)

3、主题深刻富有感召力(20分)

二)普通话(20分)

1、发音基本标准

2、普通话流利

3、节奏优美,发音标准动听,富有感情

三)表达分(20分)

1、脱稿演讲,表达生动,动作恰当

2、感情处理得当

3、感召力强,富有创意(1分)

四)台风(10分)

服装得体,自然大方

  • 声明:本文由飞扬网独家原创,未经允许,严禁转载!