培训课策划书范文(共4篇)

培训课策划书范文 第1篇

一、 方案书整体内容:

方案封面及主题:

第一部分:方案提供方介绍

第二部分:参训企业背景分析

第三部分:培训思路与目标

第四部分:方案详细流程安排

第五部分:部分培训项目介绍

第六部分:备选培训项目图片参考

第七部分:培训场地简介

第八部分:索顿培训师简介

第九部分:培训费用报价

第十部分:附件:参训学员必读、安全设施简介等

二、 方案书各部分内容:

方案封面及主题:

培训方案的封面,是公司形象的缩影,也提示了方案所包含的主要内容和主题、方案提供方和参训方的身份,对方案起到提纲挈领的作用。在制作封面的时候,要用一幅整洁、大方,与本方案内容有直接关系的图案作为封面的底图,并将客户公司的全名写在封面上,再用大型字体将方案的主题标出。

方案目录:

方案的目录是方案内容的总览,有的客户非常注重这一部分,在客户时间紧急的情况下,他们可能是直接就翻到目录,查找他们最关注的内容。因此,方案目录要求准确、明了。

方案开始制作的时候,可先在封面之后的第一页,先预留一页的空白页,后开始制作方案的主体部分内容。目录是在方案所有内容都完成、所有排版都已经检查无误的时候,才开始制作。

目录的各项纲领,都必须与方案正文的纲领完全相同。每个层次的排版也必须一目了然。

在制作目录的时候,可将方案用Ctrl A 全选+Ctrl C复制 + Ctrl N 打开新空白文档+ Ctrl V粘贴, 全部复制到另外一个空白文档

中,然后页对照着将新文档中的各部分的纲领复制到正在制作的目录中,并标以相应的页码,这样,就省去在同一个文档中反复来回拖拉各页的麻烦,并且避免了因为制作页码而使正文排版错乱的情况。

第一部分:方案提供方介绍

方案提供方的介绍是对本公司大体情况的介绍。包括公司背景、主要课程、主要认证、合作客户等多项内容。本公司的介绍,应根据方案、客户的情况来描述。若在设计方案前,已经向客户发送过本公司的相关背景资料,并且客户要求方案言简意赅的话,可适当减少本部分内容。

第二部分:参训企业背景分析

本部分,需要提前了解客户的准确名称,并通过直接向客户了解、从网上搜索等方式,得到客户公司的介绍,并且了解清楚客户的行业背景、行业现状、参训学员性质、参训学员人数等,并针对参训学员工作的性质、结合企业情况,进行一个简单的分析。

对参训企业进行背景分析,是为了更深入地了解客户的情况,对接下来设计的思路和培训目标起到一个导入的作用。因此,此部分分析,务必要准确而言简意赅。若无法获得客户的真实情况,此部分可以省略,切忌生搬硬套、乱写一通,反而起到反效果。

第三部分:培训思路与目标

培训课策划书范文 第2篇

为了帮助我校学生干部更加明确工作方向与目标,增强其责任感、大局观,并提升组织管理和创新实践能力,从而在工作中发挥更大的作用,经研究决定,举办一次校学生干部培训班。具体安排如下:

一、培训时间与地点

时间:20XX年2月22日晚

地点:学校会议厅

二、参加对象与组织形式

参加对象:各班班团干部及学生会干部

组织形式:以集中授课、讨论交流及实践锻炼等形式进行。

三、培训内容

1、学生干部的工作方法

培训内容:如何加强学生干部之间的沟通与交流,如何优化学生会的内部管理,提升自我建设,发挥学生会“自我管理、自我教育、自我服务”的功能。明确学生干部的工作目标与思想,阐明其职责;讲解学生干部如何平衡学习、工作与休息的关系,以及如何处理学生干部与同学之间的关系等。

2、学生干部的素质与形象

培训内容:学生干部的个人素质直接影响其形象,也对学生工作的顺利开展起到重要作用。任何学生组织,若拥有一支高素质的学生干部队伍,将能够凝聚人心,树立正风,促进学风建设。作为学生干部,需在实践中不断增强自我教育、自我管理与自我服务的能力。

四、学员须知

1、不得无故缺席、迟到或早退。

2、全体学员应提高学习效率,认真听课,积极思考,主动参与讨论,并做好详细笔记。

培训课策划书范文 第3篇

为提升我院学生干部队伍建设,增强其思想*素养和工作能力,明确工作任务、职责和要求,培养一支优秀、作风优良、能力突出的学生干部队伍,充分发挥学生干部在“自我管理、自我教育、自我服务”中的作用,院团委拟举办第三届学生干部培训班。现将培训方案制定如下:

一、培训时间

20xx年11月

二、培训前期筹备

1. 确定培训人员名单及各组负责人。通知各系部开展此次培训,收集并汇总所有学员名单,包括组长;

2. 确定培训形式,包括教师讲座、学员交流和实践活动;

3. 邀请兄弟院校学生组织开展交流学习;

4. 收集学生干部及各部门的意见和需求,使培训更具针对*,并促进学习交流;

5. 制作签到表,以便各组长负责考勤。

三、培训要求

1. 学员须提前十分钟签到,除特殊情况外不得请假。特殊情况需向组长请假,无故迟到、早退或缺席者,将视情节轻重取消培训资格并通报相关系部。

2. 提升培训效率。全体学员应认真听讲、积极思考、主动参与讨论,并做好笔记。

3. 院系学生干部应互相学习、互相帮助、团结协作,积极参与培训,认真讨论,互相交流,共同进步。

4. 每位学员需结合自身思想和工作实际,撰写不少于1500字的学习体会,并在结业一周前提交。

5. 做好培训宣传记录工作。宣传部负责活动拍照,文秘部负责撰写通讯稿,秘书处负责资料整理。

四、优秀学员评选

临近结业,各小组成员互评优秀学员,组长根据考勤和学员日常表现汇总名单交班长审核,最终由团委老师审核并提出意见。

培训课策划书范文 第4篇

一、活动主题:

“礼尚”往来,促*

二、活动背景:

从个人修养角度来看,礼仪是个人内在修养和素质的外在体现。

从交际角度来看,礼仪是人际交往中的一种艺术,是一种交际方式或方法,是人们在交往中通过习惯*做法展现尊重与友好的表现。

从传播角度来看,礼仪是人际互动中沟通技巧的体现。

作为21世纪的大学生,掌握礼仪的正确运用是我们必须具备的社会技能之一。

作为青年志愿者协会的一员,更应当了解和掌握礼仪知识。我是志愿者,我为此感到骄傲!

三、活动主办方:

青年志愿者协会

四、活动对象:

所有志愿者协会会员

五、活动时间:

每天下午5:30

六、活动地点:

活动中心形体房

七、活动流程:

与酒店班和空乘班的会员联系,确认活动时间;

由理事会申请形体房并通知志愿者成员;

确定培训主持人(由会长文金亚负责);

打开准备好的视频,大家观看学习;

视频观看结束后进行现场互动;

现场照相(由文宣部负责);

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