征文比赛范文 第1篇
风卷开书页，雨悄悄地点在窗上。
他生在贵族奢华的宫殿中，呐喊在冰冷的国土上，死在绝望与迷惘之中。
“列夫?托尔斯泰”我喃喃道。
一位身躯与思想的苦行者，文学使他的思想更脱凡。
雨使整个城市昏昏沉沉，汽车轧过水洼，沉积的雨水再次扬向天空，片刻后再次洒在路牙石上，郁郁寡欢地再次扎堆，电线的常客垂着头躲在风雨吹打不到的地方，一只流浪的猫飞一般地穿过广场，抑郁的黄眼睛发出微弱的幽光。
我站在阳台上，忍受着雨声，为百年之前的文学泰斗轻轻叹惋。
他的文学鼓舞了世界，却鼓舞他自己。
他曾经穿过一个西伯利亚，经历过战争，苦难，找到了他心中的理想社会，最终却痛苦地发现，这理想中的社会永远无法真正的出现……
窗外的雨已经停了，路灯亮起温暖的`光，我定定地望着它，却突然看到一只肥胖且灰不溜秋的东西，在等边不停地飞舞，我有些厌恶地挪开了目光，寻找那颗属于托尔斯泰的星，书里的他坚持着自己的理想，却又被现实所羁绊，他绝望地死去，却将精神留在了人间。
忽然，“铛铛”声传入了我的耳中，我望见了那只飞蛾，开始一下又一下地撞向路灯。
“可笑”我看着它无畏地一下又一下撞击着灯，却永远够不到那一份热，可它还是执着地，不假思索地冲击着，朦胧的“当当”声对我却似乎相当有力，一下又一下地撞在我的心里。
列夫·托尔斯泰我突然想到了他，他就像那只愚蠢的飞蛾一样，挥舞着翅膀——他的笔，一下又一下向光明进军，执着的精神使他穿过西伯利亚，穿过战争与苦难，穿过黑暗面前，可他却被迫停止了，却无法超越。
最终，他含着痛苦逝去。
一只飞蛾让我认识到了他，而他的精神又着实令我感动。
桌上仍伏着那本书，而清晨的阳光则照亮了伟人的名字。
征文比赛范文 第2篇
当所有的繁华在历史的消磨中化为虚无，文明与文化在废墟中残喘，唯有书能带着我们重温那华丽的过去，阅读，无疑是人们对精神的传承，对历史的祭奠。而真正享受阅读的人，才是真正的贤者。
一本书，一个人，一把竹椅，一杯清茶，静静地在树荫的怀抱里任思绪插上翅膀进入书的意境。阳光透过树叶间的缝隙暖暖地撒下碎金般的光斑，树叶儿“沙沙”地叫唤，伴着书页翻动的响声，似一曲缠绵的古曲，诉说着最美的故事。此时的我却已将身心放入了那白纸黑字的世界中。我觉得，我好像一颗种子，贪婪地汲取着最纯净的知识的雨水，我享受着这种如海绵般不断获得滋润的感觉，任饱含营养的知识源源不断地进入我的大脑，那种充实的感觉是世界上最快乐的享受。
我享受阅读，书本似乎有一种吸引人的魔力令我爱不释手。它不仅有无穷无尽的知识令我拥有获得充实的欢愉，那看似死板的文字中蕴藏的跌宕起伏的情节也让我的心情随着它一起荡漾，哭与笑，苦与乐，不过在那墨香的折笔中转瞬即逝。在“苦练七十二变，笑看八十一难”的哲理中品味西游人生的意味；在苦难的磨难中看那青铜葵花的最美兄妹情；在富丽堂皇与纸醉金迷的`红楼中泪眼婆娑地感受沉醉于繁华的梦不过破碎的幻境。我在无数人的生活中穿梭，得到的不是所谓的感慨万千所能表达的心潮澎湃，在书中的旅程中，我得到的不止是与主人公同步的悲怆或欢喜的情感，更是那深入人心的哲理与感人肺腑的情与爱。
聆听书本翻页的沙沙声中隐藏的主人公的呓语，用心品味那最美的爱组成的画面，将所有感慨铸成一颗能经历生活风风雨雨的坚韧的心，在成功的彩虹下再次品味书香，你将更加享受阅读，书的清雨将再次洗涤你的心灵……
征文比赛范文 第3篇
一、活动时间：
即日起至5月15日
二、活动对象：
古田一中全体师生
三、主办单位：
政教处、团委
四、协办单位：
语文组、古田一中方舟文学社
五、活动目的：
通过这次征文比赛，可以体现出我校学生的文学水平，树立我校学生热爱文学，爱好写作的积极形象。也丰富了同学们的课余生活，激励同学们写出更好的文章，提高学生的文学水平和文化素养。
六、活动意义：
开展“我的中国梦”主题教育活动是各级各类学校深入贯彻落实党的十八大精神的必然要求，是加强未成年人思想道德教育，是激发青少年学生为圆梦而努力奋斗的重要基础。而“我生命中的经典”则对于弘扬中华优秀传统文化，特别是青少年认真学习、了解中国传统文化内涵，增强民族的凝聚力、自信心和自豪感具有重要意义。
材料(一)
何为经典?那些经久不衰的万世之作是经典;凸显独特丰厚文化积淀和人性内涵的载体是经典;超越国界时代的象征符号也是经典……在你心中，你认为什么样的经典拥有撼动生命的力量?什么样的经典才能成为心灵栖息的岛屿?……漫漫人生路，或许是一本好书，一部电影，一张画卷，一首赞歌，深刻的思考，语重心长的谈话，倾听一次受益匪浅的演讲……总有那么一个让你视之为经典的存在，成为你描摹情感，刻画人生，丈量世界的标杆。
请以《我生命中的经典》为题作文，题目自拟，文体不限(除诗歌外)，不得抄袭，不少于1000字。
材料(二)
有人说:“一个人可以一无所有,但不能没有梦想。”这的确是对梦想深刻的诠释。每个人都有这样那样的梦想。它或许平凡渺小，或许鲜为人知，又或许飞在高远的`苍穹之上……但正是因为有了梦想，我们才能在历经沧桑之后依然信念不改!
近日，_在参观《复新之路》大型展览时同样发出了这样的梦想宣言：“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想!”
这是_的中国梦。可以说，对“梦”的憧憬和向往，对“梦”的孜孜追求，贯穿了近代中国史的章章节节。中华民族五千年的历史传承着一个长长的梦，几经辗转，几经浮沉。时至今日，汇聚成了一个令华夏儿女神魂颠倒的梦——中国梦。
人生如船，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，但我们同属于一个国家，所以每个人的梦由与国家民族兴衰荣辱紧密相连。作为当代的中学生，身为天之骄子的我们又有怎样的中国梦?而我们心中那一个又一个微笑但却异常耀眼的中国梦又该如何去做?
请以《我的中国梦》为题作文，文体不限(诗歌除外)，不得抄袭，不少于1000字。
征文比赛范文 第4篇
“呼呼”“噗噗”听，各种奇怪的声音，原来吹气球比赛马上要开始了，小朋友们正如火如荼地在训练呐。
只听裁判大声说道：“谁把气球吹得最大，谁就是冠军。”
比赛正式开始了，我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。我手忙脚乱地抓起气球，塞进嘴巴，深吸一口气，使出吃奶地劲往外吹，气球竟然一下子变成了一个爱心抱枕的形状，我既开心又骄傲。可谁知，一不小心没拿稳，气球“呲”的一声，像是耍脾气了，一下子从我手上飞了出去。我立刻捡了回来，鼓足劲继续吹。
这时，我用余光看看旁边的小朋友，有的人吹成了“小西红柿”，有的人吹成了“小药水瓶”，还有的_人竟然吹成了“大鸭梨”了。我焦急万分，但心里还是默默念叨：老虎不发威，当我是病猫啊，小小一个气球我还制服不了你嘛。于是，我展开了猛烈的追击，似乎把所有的气都往气球里面灌了进去，小脸涨得通红，裁判都看得目瞪口呆了。
终于，功夫不负有心人啊，第一名还是被我稳稳地拿下了。嘿嘿，别的不说，“吹气球”我还真有点佩服我自己的呐。
征文比赛范文 第5篇
1、参赛作品必须是自己或在老师指导下创作的。
2、征文要紧扣活动主题，叙述个人对预防溺水安全管理和教育的认识、经历、感受。体裁不限，字数在1000字左右(诗歌除外)。参赛文稿须用比赛专用纸。
3、各班统一布置后，初选推荐征文5篇上报学校评比。参赛作品须于5月25日前送少先队陈老师处，逾期不予评选。作品征集后，少先队将组织有关人员进行评审，获奖人员颁发荣誉证书。
征文比赛范文 第6篇
除夕夜，万家灯火通明，喜庆的鞭炮一响接着一响，空气中弥漫着幸福的年味儿。街上虽没车、没人，但怎么也看不出冷清。我满怀期待着年夜饭的到来。
厨房里，两个人的身影一直在移动。切板与刀相碰的声音，新鲜的蔬菜倒入锅里的声音，高压锅内闷闷的声音。此时此刻，我是如此地爱听，好像一切都很急速，恨不得立刻捧着碗吃年夜饭。
“老赵，平菇洗好了吗？我马上就要。”
“我正洗呢！”
“高压锅里的猪肉也快熟了，等下你处理啊！”
看着爸妈忙碌的.身影，本想去帮他俩一把，可怎么也插不上手，顶多拨个皮蛋，择个菜之类的。房间里的电视调到中央一台，等待着春晚。
“啪！”顿时世界一片黑暗，把外面的鞭炮声衬得十分响亮。家里停电了。
除夕夜家里停电，真是一件不可思议的事。
我呆到坐在椅子上不敢动，虽然一切都洋溢着喜气的味道，但我此时便不由自主地将思绪飘到神呀，鬼啊之类，心脏就像萎缩了一样。怎么办是好？
“家里停电了！”
听到爸爸妈妈隐隐约约地对话，似乎放松了许多，当看到有一束光在屋里闪来闪去，便什么都不怕了。也不知道是怎么摸到的手电筒。爸爸在总闸前，研究个究竟，可保险丝并没有烧坏。妈妈放下了铲子，也凑过来研究。好半会儿，都没有结果。
妈妈无奈的点起蜡烛，借着颤抖的烛光将厨房照亮，幸亏煤气雨电无关。我再次听到了动听的声音，顿时联想到了“烛光里的妈妈”，爸爸正在忙着找电工。
我一直盼望着一件事，那就是在除夕夜来个浪漫的烛光晚餐，年夜饭在烛光中度过，该有多刺激啊！
“啪！”刺眼的光芒！又再次灯火通明。春晚还未开始，电饭煲里的米饭却因停电未能煮熟。妈妈说这意味着“大饭（翻）生（身）”，爸爸明年要赚很多钱。
屋外依旧是鞭炮的歌唱声。像微澜一样的乌龙事件让今年的春节格外绚丽多彩。
征文比赛范文 第7篇
10月31日下午，教师教育学院第二届“棋逢卓友”五子棋比赛(团体赛)在仙林校区学明楼509教室如期拉开帷幕，教师院11级、12级、13级各班均派代表团体参加。本次比赛的主办方为教师院团委学生会社团管理中心，承办方为卓友社。
首先工作人员先向各代表团体说明比赛规则和分组情况，各代表团体跃跃欲试，准备一展身手。随后，五点三十分，比赛正式开始。男子团体比赛与女子团体比赛初赛同时开始。各组选手认真应战，比赛格外精彩。而一旁的裁判也认真观察战局动向，力求做到公平公正，对参赛者负责。
此次各参赛团体实力不凡，屡有和局情况出现。经过长时间角逐，初赛结束。男子团体和女子团体各选出四名进入决赛、半决赛，确定最终的一、二、三名。决赛、半决赛同时进行。比赛开始后，气氛愈加紧张，各参赛选手均全神贯注，力争胜利;并且相对于初赛，各组选手博弈时间也明显增加，每步棋更是深思熟虑。
最后，七点三十分，比赛终于结束。比赛结果出来：获得男子团体第一名的是12级生物师范代表队、第二名是13级历史师范代表队、第三名是13级物理师范代表队;获得女子团体第一名的是12级英语师范代表队、第二名是12级生物师范代表队、12级历史师范代表队和11级英语转师范代表队并列第三名。
至此，教师院第二届棋逢卓友”五子棋比赛全部结束。本次比赛充分表现了各参赛同学的风采，更体现了各班级的凝聚力。希望以后有更多的精彩活动丰富同学们的大学生活，给予同学们展示自我的平台。
征文比赛范文 第8篇
今天是个美好的日子，天气格外晴朗，太阳早早地洒下了一片金色的光芒。我们华泰小学全体师生迎来了期盼已久的第一场秋季运动会。
八点整，运动会正式开始了。随着激动人心的广播音乐响起，同学们排着整齐有序的方队，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，精神抖擞地走进了赛场。此刻的.操场上一片沸腾。
运动会可真热闹。有跳高的，有跳远的，有扔实心球的，有接力赛的，还有60米100米400米跑步的。每个参赛运动员脸上散发出自信的光芒，想为自己的班级增光添彩。
最令人激动兴奋的比赛属接力赛了。运动员们准备好起跑姿势，蓄势待发。当老师手中的枪声一响，他们像离弦的利箭一般，撒开有力的双腿，以最快的速度向前飞奔而去。“加油！加油！”赛道两旁的啦啦队的呼喊声音一浪高过一浪，一层叠过一层。大家争先恐后、你追我赶，毫不示弱。这时，意外发生了。我们班掉棒了。但运动员们还是飞速地捡起棒子奋力追赶上去，最终获得了第五名。虽然这次接力赛我们没有取得好成绩，但还是为我们班的运动员那坚强拼搏的精神而感到骄傲自豪。
令人难忘的运动会结束了。我们班取得了年级段团体第一名的好成绩。运动会锻炼的是体力，激励的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。
征文比赛范文 第9篇
书可以让你看清这个世界；书可以让你的思想不再无趣，古板；书也是人类的朋友，是一生中最好的伴侣。
读万卷书，行万里路。在现在这个时代，书籍是人类中不可缺少的必备资源。人的一生中，因为有书才丰富了我们的人生，优化了我们的个性发展。所以，我不能没有书。如果没有书，我的思想就会永远那么地固执；如果没了书，我们就无法了解这个世界的千姿百态；如果没了书，那种蛮横霸道的人就会随处可见。
书是传播人类文化的使者。当我们读书时，应该用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。我渴望读书，因为它就像一块土地，我要去耕耘，去获得更多的_粮食；它就像一片汪洋大海，蕴藏着无数奥秘，等待着我去发现，去探索；它就像一片蔚蓝的天空，让我可以自由地翱翔……
读书可能对于有些人来说是一件及其困难的事，因为那些人没有理解书的含义。一本极好的书可能改变人的命运，人是一种感情动物，在读完后可能会感到心酸，会感到温暖，会感到留恋。
从小时候的连环画，到现在的各国名著，它也见证了我思想的升华，也让我明白了这世间除了有甜，还有苦。书的出现，让我原本黑白相间的世界变得绚丽多彩。人若想变得更加有光彩，就去好好读书，读出人生的哲理来，读出生命的价值来，读出人生对生命的感激与尊敬来……
有时候，看着猫追老鼠，我会想：难道人生就应该追追逐逐吗？难道一辈子就该那么忙碌？其实，我想得太多了，只要拿起书，就会发现自己早已没入知识的海洋里，翱翔在天空中，陷入知识的土地里。
所以，让我们读书吧，尽情地享受书带给我们的一切！
征文比赛范文 第10篇
1、具体参赛学生由教研室根据各校的学生人数分配名额(各校参赛人数见附件1)，以镇(校)为单位组织报名。
2、本次竞赛采取现场作文方式进行，由教研室派教研员到各赛点组织竞赛，赛点学校做好服务工作。竞赛结束后当场密封试卷带回教研室，由教研室组织人员评选。
3、全县共设八个赛点，各镇(校)参赛学生集中到所属赛点参加竞赛。具体安排如下：
(1)逸夫小学赛点：接纳南街小学、北关小学、汉源镇、胡家坝镇、高寨子镇、舒家坝镇的_参赛学生。
(2)铁锁关镇中心小学赛点：接纳铁锁关镇、二郎坝镇的参赛学生。
(3)巴山镇中心小学赛点：接纳巴山镇、毛坝河镇、禅家岩镇的参赛学生。
(4)大安镇中心小学赛点：接纳大安镇、庙坝镇的参赛学生。
(5)代家坝镇中心小学赛点：接纳代家坝镇、巨亭镇、巩家河镇的参赛学生。
(6)阳平关镇中心小学赛点：接纳阳平关镇、太阳岭镇、苍社镇的参赛学生。
(7)燕子砭镇中心小学赛点：接纳燕子砭镇的参赛学生。
(8)广坪镇中心小学赛点：接纳广坪镇、青木川镇、安乐河镇的参赛学生。
征文比赛范文 第11篇
“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”——莎士比亚、“理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰……那么多名人与书有着深深的缘分。书也伴随着我一步步慢慢成长、一点点树立理想、让我改变，使我感悟。
我从小就生活在浓郁的书香里：我小的时候喜欢认字，认了字，就想看书。什么小说、报纸、百科类书籍、军事类书籍……都是我的最爱。为了看书而连饭也顾不上吃的事，在我这早已屡见不鲜，随着年龄的增长，我对书的`喜爱程度“变本加厉”已到了家里有汉字的，不管是药品说明书还是其他什么东西，都要看上一眼。而且每天的《环球时报》我都必看不误。可以说，书籍时刻伴随着我的成长。
我有一个理想，那就是当一个科学家，这也是因为书的关系，我在书上看到，科学家的贡献直接影响着一个国家国力的强盛，所以我开始有了当一个科学家的志向。我树立了这个理想后，要想实现这个远大的理想，就要从小开始努力，所以我对科学特别感兴趣，一年级就看完了厚厚的两本《小学生科学认知》。
书对我的作用还不止这些，当我胆怯时，它给我勇气；当我骄傲时，它让我清醒；当我无知时，它给我知识；当我无助时，它给我帮助；当我沮丧时，它给我喜悦……它是我的一位老师、一位良友、一座灯塔、一扇窗户……它让我改变，比如当我学游泳时，我对深水区总有些害怕，不敢游入。就是一本书中的一个篇章提醒了我，让我有了游入的勇气，游入后反而觉得：深水区也没那么可怕。
书伴我成长、伴我树立理想、让我改变……我相信，我的书一定会和我的梦想一起陪伴着我，直至永远！
征文比赛范文 第12篇
生活就像一杯白开水，清清淡淡，平平凡凡。
我曾抱怨生活平淡无趣，离那些美的，灿烂的一些东西太远，殊不知，美，就在身边。一天早上，我迎着灿烂的阳光哼着歌儿，开心的向教室走去。当走过转角处的垃圾桶时，我看都没看它，用手捂住鼻子打算快步走过去。
不用看也知道，那儿总是堆满了乱七八糟的垃圾，而且臭气扑鼻。可是这时，我却觉得不对劲儿。
“呀，今天怎么这么干净，没有臭味儿?”我诧异地看着那儿，大叫出声，“呀，是小玲呀!早上好!”我回头一看，只见新来的插班生芸芸正拿着一大袋垃圾，她边擦去手上的灰尘边冲我笑着打招呼。
“这……是你干的?”我语无伦次地问道。“嗯，是呀!我刚来这个学校，就看见这里这么脏乱，所以想给这个学校除除‘害’呀!”她歪着头微微一笑。没等我愣过神儿，她又冲我说：“对了，别告诉别人。”
“什么?你辛辛苦苦把这儿打扫干净，还让我保密?”我怀疑她脑子坏掉了!“诶?我帮学校做点儿事，是应该的，干嘛告别人呢?”
她有点儿困惑地问我，但马上又笑开了，“对吧?”我看着她在灿烂阳光下的笑脸，突然觉得，好美好美。
傍晚放学回家时，老师叫我把黑板报重出一遍，“什么?”我可急出了一头汗。要知道，明天可要单元考!我把黑板报出完，那要猴年马月才能回家复习啊!我郁闷地擦着黑板报上次的内容，边擦边嘟哝;“你们都回家好好复习吧，明天都考100分!
本姑娘复习的大好青春就浪费在这破黑板上了!哼!”“嗨，嘟哝啥呢?”不知何时，好友文星已在我身后了。我对她把烦恼宣泄了一通。“哎!我还以为什么事呢!我来搞定!”文星却一拍胸，说道。
我惊讶的看着这个仗义、男孩子气的朋友：“什么?”她也不耽搁，马上召集了五、六个班中的学习尖子，来帮我出黑板报。人多力量大，三下五除二就搞定啦。“谢谢!”我对文星她们感激地说。
“谢什么!”大家的笑声环绕在学校上空。我听着，嘴角也情不自禁的弯了起来。看着同学们欢乐的笑脸，我突然觉得，好美好美……
原来生活并不缺少美，美就在身边……