儿科护士先进事迹材料范文(热门5篇)

儿科护士先进事迹材料范文 第1篇

一、改变排班模式,加强责任护理

1、根据工作需要实行责任护士包干患者,确定了四个责任护士,每位责任护士分管8—11位患者,实行责任护士8小时在岗,24小时负责,负责病人的生活护理、病情观察、治疗、康复、健康指导等,为患者提供连续、全程无缝隙的护理。

2、鼓励弹性排班,根据科室实际情况灵活掌握,我们增设了整理班,辅助班等。

3、增加薄弱时间段的护理人员,主要处理中午补液及晚间护理。

二、夯实基础护理,在优质护理服务

内涵上狠下功夫作为友谊医院的“优质护理示范病房”,刚开始,种种困难摆在她的面前。但凭着对护理工作的'热爱,孙婉香护士长根据护理部部署的“优质护理示范工程”开展的方案和具体指导思想,利用每天晨会时间,反复强化每一位护士的服务意识,转变护士“重专业、轻基础,重技术、轻服务”的理念,组织进行《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》的技能培训,并安排全体护士分参加护理部组织的优质病房基础护理技能的再培训。为了先从晨、晚间护理工作做起,并真正做扎实,做到实处,她身先士卒,每天早上七点半就到病房,询问病人睡眠情况,协助病人洗脸、漱口、梳头、进餐,整理、更换床单元,逐步制定了规范的晨、晚间护理流程。由于科室有很多年轻护士,沟通能力欠缺,不知道怎么和病人交流。接受不了为病人洗脸、洗头、擦浴等生活护理。于是,她以身作则,带领着年轻的护理团队一头扎进了病房,每天亲自为病人洗脸、梳头、剪指甲等,并时时教导年轻护士们做这些基础护理的意义就是在观察病人,了解病人的病情。科室有很多大便失禁的病人,孙婉香护士长不怕脏,不怕苦,她带领管床护士,一起为病人清洁、更换患服和床单,并指导护士怎样做。达到节力、快速有效清洁。在她的影响下,病区的护理姐妹们也都欣然的转变了护理观念,加强了晨晚间护理,固定周二为病人剪指甲,虽然病人比较多,但各项护理规范,获得了患者的一片赞扬声。

三、规范护理服务

在护理部的大力支持下,在全科室护理人员的共同努力下,在孙婉香的带头和影响下,为了给病人提供更贴心的服务,她及她的护理团队不断深化护理服务内容。她积极开动脑筋,将每周二定为了“基础护理日”,规范了需每周落实的基础护理时间,如剪指甲等,自开展优质护理以来,工作主动热情,温馨护理,微笑服务,接待患者做到“五主动”:主动起立、接物、问候、自我介绍、入院介绍。耐心解释做到“四个不”:不直呼床号、对询问不说不知道、对难办的事不说不行,患者主诉不说没事。统一规范着装、仪表行为,做到微笑服务,举止端庄。使用文明礼貌用语,在接听电话、接待病人或做护理操作时,主动用“您好!”、“请问您有什么需要帮忙吗?”、“对不起,请稍候!”、“谢谢您的合作!”等文明用语,做到有问必答,随叫随到。温馨的人性化服务,良好的行为仪表,使病人感到亲切和温暖,树立起护理人员良好的外部形象。晨间护理时,护士都会问候患者“昨晚睡得好吗?今天看起来气色不错!”、“今天怎么样?”开始一天的治疗护理工作。输液了,护士详细地告诉患者每一瓶药水的功效和使用目的,消除患者心中的茫然。检查前,护士把检查的目的、配合等注意事项一一告知,患者内心的恐惧及不解减轻了不少。责任护士每天主动巡视病房,减少患者的呼叫次数,及时发现问题,及时总结,及时改进。改变对病人的称呼,从过去的直呼其名到现在的“阿姨”,“爷爷”、“王姐”。除此,率先开展了病人出院电话回访制度,将优质服务延伸到出院病人,主动询问出院病人的康复情况,指导出院病人用药、胰岛素注射、饮食、运动等,如有需要,还上门为患者进行测血糖、健康教育,让患者真正享受到了全程的优质护理。

四、言传身教,确保护理质量和护理安全

护理工作中仅有微笑和体贴入微的关怀是远远不够的,要达到温馨优质护理服务的标准还需要有精湛的护理技术护航。孙婉香为了提高护理组的护理水平,工作中她时时处处以身作则,言传身教。除了与同事们共同探讨临床专业知识和技术,她还总是毫无保留地给年轻护士们介绍自己多年来的工作经验教训和与病人交流沟通的技巧。除了定时组织护理查房、进行护理理论及操作考核外,还积极鼓励护理参加自学考试,加强英语、电脑知识的学习,以增强临床知识应用能力。给护士们分任务、压担子,在实践中培养他们的护理工作能力。

针对科室聘用护士和年轻护士多的特点,分层次加强临床护理三基、三严的培训和护患沟通培训工作,指导把和病人沟通及病人的宣教工作巧妙的融入临床治疗护理工作中,在完成大量的临床护理治疗同时能做好每一位病人的健康教育工作和心理指导工作。内二科室重病人多,护理任务重,每次抢救危重病人,她总是先到现场。一天下午要下班时,一位支气管哮喘的患者忽然发生病情变化,她立即协助当班护士建立静脉通路、采集血样标本、实施心电监护、吸痰,带呼吸机,组织现场抢救护理工作,上特护一直忙到晚上九点多,饭都没有顾上吃一口,直到病人病情趋于平稳,她才下班休息,早上她又早早来到病房照常上班。每逢节假日,她总是照顾同事们合家团圆,而她却坚守在工作岗位,她以无言的行动感染和带动着年轻的护士们,日常引导护士以诚相待、和睦相处,让每位护士在群体中有归属感、亲切感,维持良好的情绪状态,使护理组保持一种积极向上的良好风气,从而提高了护理组的凝聚力和工作效率。科室整体护理水平也不断提高,病人对护理满意率达93%。

“优质护理服务”并非只是护理技术的要求,它更是护理人文关怀的体现。而孙婉香护士长这种视病人如亲人、细心、耐心、无微不至地关心病人的事迹,数不胜数。无论多苦多累她总是脸带微笑以温暖的双手和一颗圣洁善良的心,抚慰和挽救了一个个垂危的生命;驱散了无数患者身心的痛苦和忧伤。她这种在平凡工作岗位上默默奉献,视病人为亲人的精神体现了一个白衣天使良好的职业道德。凭着对护士职业的挚爱和追求,她在病人心中有了较高的认可度,病人也因得到了她的服务而心满意足,有些病人和家属甚至还与她成了好朋友,她在平凡中默默地奉献,实现着自己的人生目标和价值。守护着患者的健康,也用自己的爱心让优质护理服务之花更加绚烂!

儿科护士先进事迹材料范文 第2篇

南充市中心医院儿科、新生儿科护士长xx,副主任护师,_党员,从事临床护理工作30年,临床护理管理岗位工作17年。在30年的护理工作中,秉承南丁格尔誓言,处处以一个_员的标准严格要求自己,热爱护理事业,勤勉敬业,不计得失,无私奉献,创新开拓。

以身作则,顾全大局,不辱使命

医务人员常会接到突如其来的应急任务。每当这时,xx都会站在最前面,因为她深知自己不仅是护士,更是一个有专业知识、有担当的中国_党员。

严于律己,科学管理

担任儿科护士长至今,坚持以人为本,善于听取意见建议,克服各种困难,优质高效完成工作任务。科室率先在医院安排机动班,尊重护士意愿,弹性排班,保证各时段的人力资源。根据科室情况人尽其用,优化流程,完善专科护理常规、技术操作规程及各种表格。针对普儿科、新生儿科、儿童重症监护室各自的特点,她认真制定培训计划,做好培训工作以提高科室护理团队的专业服务能力。科室先后通过四川省医学重点专科、南充市新生儿危急重症救治中心、川东北片区危重新生儿救治转运中心、国家儿童哮喘标准化区域示范中心等评审。先后获得“优质护理服务先进集体”、“三八红旗集体等”、“南充市巾帼建功集体”、“南充市五四红旗团支部”等。

言传身教,不懈追求

优质安全的护理服务离不开一线护士的精心护理。xx为了转变科室护士“重专业、轻基础,重技术、轻服务”,她率先垂范,虚心学习,严于律己,不断提高护士自身综合素质和业务能力。她言传身教,狠抓团队建设,注重人才培养,利用多种途径选送护士外出学习交流、专科培训进修等,充分发挥护士的长处。积极指导科室护士参加省市、医院的比赛并多次获奖。她带领科室护理骨干为三区六县培养新生儿科护士,随时为他们解决护理上的疑点,为川东北地区及周边县市新生儿救治提供了有力保障。近年来每年申办省市级儿科、新生儿护理继续教育培训班,得到与会者一致好评。她个人多次获得“优秀护士”、“先进个人”、“三八红旗手”、“南充市最美护士”等荣誉。

用心服务,将人文关怀落在实处

儿科医护团队年轻人多,她主动关心,耐心倾听,积极帮助解决工作生活问题,努力为大家营造一个温暖有爱,团结向上的集体环境。护理人员归属感强。

她说“每个孩子就是一朵花,除了家长、老师,我们也是呵护他们健康成长的重要人员”。今年3月,科室收治一名重度抑郁自杀的留守女孩,她每天有空就去和女孩聊天,主动和其父母沟通,做好患儿心理抚慰。在院期间,孩子情绪稳定,食欲、睡眠都有极大改善。出院后准备专科治疗时,她又尽力帮助联系专科医院。当家长告诉孩子接受治疗后情况好转的消息,她心疼又高兴。这样的'例子不胜枚举。

坚定理想信念,发挥先锋模范作用

她时刻以党员的标准严格要求自己的言行,坚持加强自身政治素质提高,加强医德医风建设。2014年担任支部书记以来,廉洁自律,以身作则,带领支部党员团结奋进,刻苦钻研,积极开展新技术新业务,科室率先在川东北片区开展新生儿外周双管同步换血技术、新生儿/儿童经外周静脉中心静脉置管术、早产儿发育支持护理、新生儿转运、新生儿亚低温治疗、新生儿发育支持护理、新生儿转运、新生儿亚低温治疗、新生儿NO吸入治疗、儿童血液净化等。她经常组织党员到社区、福利院、帮扶村、幼儿园等进行义诊、卫生宣教、捐赠药品、钱物等,切实为人民群众服务,支部先后获医院、市卫健委“先进党支部”。

孔子说:”学之者不如好之者,好之者不如乐之者“从事护理工作以来,xx始终热爱本职工作,正如她自己所说:自己虽是一名普通护士,在医疗行业无数护理人中,就像大海中的一滴水。然而,正是这些无数的一滴水,组成浩瀚的大海,滋润了无数患者的心田。

儿科护士先进事迹材料范文 第3篇

她是天使,能够俯视阳光,拥有着用翅膀托起生命的力量;她似女神,能够呼唤生命,传承着用生命挽起生命的畅想;她是战士,能够驰骋疆场,诠释着用坚强击退死神的倔强!

尊重生命,爱岗敬业

xx刚刚参加工作的时候,大家都以怀疑的目光看着她,那么漂亮的一个女孩,会做好又苦、又累、又脏的临床护理工作吗?可是出人预料,在她漂亮的'外表包裹下的那颗心,更加善良而美丽!她以尊重生命的严谨的态度,钟爱着护理事业,赢得了大家一致的赞扬。

勇于奉献,尽职尽责

xx年12月8日,她正值夜班,“120”通知:“有一名多处刀刺伤的病人正送往医院,请做好急救准备。”当时她已经怀孕4个月,值班医生有些担心,提醒她找护士长,调一名护士来参加抢救工作,可她却说“来不及了”,起身冲向抢救室,调试好各种仪器及抢救设备。当病人被送到病房时,她以一个护士的职业特点,敏锐、果断地与医生配合,展开了急救工作,病人的呕吐物和血迹溅到了她的身上,她根本顾不上这些,也忘记了自己怀有身孕,以最快的速度送病人进了手术室,为抢救工作赢得了时间,挽救了一个年轻的生命,她说:“我是一名护士,我面对的是鲜活的生命,我一定要尽职尽责”!

刻苦钻研,精益求精

xx年7月份,因为她工作出色,医院又有待于拓展手术室的工作,准备送她去中国医科大学手术室进修学习,但又顾及她正处于天,她说服了家人的反对,带上母40哺乳期,可爱的女儿刚刚出生

亲抱起女儿一同去医大学习。由于医大的手术室是封闭性的管理,中间没有休息时间,连中午都不能去给女儿送奶,她只好忍着乳房的胀痛坚持工作。每当想起待哺的女儿,心里总是酸酸的!她想:我虽然亏欠了女儿,但为了更多的病人,为了医院的发展,为了不辜负院领导的期望,一定要学到新知识和先进的管理模式,我一定要做到不辱使命!

她是我们护士姐妹的骄傲,她用风彩靓丽的青春,营造着用柔美驱走苦痛的时尚!她是病人的依赖,她用执着艰韧的追求,输送着用真爱温暖生命的琼浆!

她如战士,似女神,她是天使!

儿科护士先进事迹材料范文 第4篇

转眼我已经在护先进事迹理岗位上工作十八年了,时光就像流水一样消消地漫过了我的生命。戴着护士帽,却依然感觉是如此美丽,圣洁。

我是中医院急诊科的护士长,在工作的十余年中,我不断的在实践中摸索,总结。始终以病人为中心的服务理念,努力做到以精湛的技术,饱满的工作情绪,高度的责任心,良好的心理素质为病人提供优质的服务。因此也得到了病人及家属的理解、尊重和信赖。

在平日的护理工作中,我严格要求自己,力争精益求精,最大限度的减少病人的痛苦,带给他们所能给予的最大帮助。记得去年夏天的一个傍晚,我下班刚到家,“有抢救病人,快来!”一阵急促的的手机铃声在耳边响起。接到电话,我急急赶到医院。原来是一车祸外伤病人,病情危重,二话没说,我就投入到抢救队伍中。气管插管、机械通气、补液输血、护送ct、术前准备,待一切忙碌停当,心想去吃点饭,正琢磨着去吃点什么,一阵嘈杂的脚步声从抢救室外传来“医生,快!救命,救命!吃农药了!“闻声,我一个箭步冲出室外,只见一群人抬着一个人直向急诊室走来。”“快,抬到床上,吃了什么?要洗胃!”于是一阵紧张的忙碌又开始了。终于病人经抢救后神志清醒,病情稳定,被送入了病房。这时的我才舒了一口气,虽然身躯疲惫,饥肠辘辘,却带着无比愉悦的心情踏着月色回家。

在一次次病人由痛苦变为微笑而我由微笑变为疲惫时,渐渐发现,其实,天使灿烂的微笑后隐藏与包含了太多,太多!作为一名护士,要有良好的细心、耐心、爱心、责任心及同情心,要有良好的理论水平与操作技能。作为一名护士长更必须具备示范带动的能力,不但要提高自身素质,还要提高全科护士的整体素质。不能因为自己是护士长就不屑费心去做具体的事情,不能只指挥不动手。首先要有一身过硬的技术。在我们急诊输液室,儿科患者居多,一个孩子最少有2-4个大人守着,针还没打家属先哭起来,这就要求护士不但要有强烈的责任感,更要有娴熟的扎针技术和丰富的理论知识和稳定的心态。在输液中要用心研究,仔细探索每个患儿血管的特点,才能真正干好护理事业,提高穿刺输液的先进事迹成功率,减轻患儿的痛苦。在年轻护士值班的晚上我经常被叫到医院来,每次都随叫随到,毫无怨言。在看到患儿家长由急切紧张转为感激微笑时我深深明白,什么是病人的最根本需求,我们首先该做好什么。

从事护理管理工作十余年来,我深深体会到,一个科室想求得发展,一定要在服务质量上下功夫,而最根本的问题就是服务理念、观念的转变。坚持以高度的责任心,良好的服务态度为病人提供优质服务,把爱心献给每一位患者,做患者的守护天使,为医院护理工作的'推动和发展起一个很好的窗口作用。工作中我总是经常站在病人的角度去考虑问题,并要求大家在与病人的接触中多作一些换位思考,多了解病人的需要和担心,多与病人沟通,用我们真诚的心、乐观开朗的情绪去感染病人,拉近我们与病人的距离。

儿科护士先进事迹材料范文 第5篇

初来儿科,护士长热忱地接待了我们,并给我们介绍了儿科的专科特色,带领我们熟识了环境。

由于是第一个实习科室,我们对四周的一切都还很生疏,于是,护士长给了我们两天的时间来熟识环境,而正是这个时候,使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解,它透露出的是一种讯息,包绕的是一种人文氛围,体现出的是一种医学精神,而这,将是我毕生应当领悟的。

作为温馨护理站之儿童乐园,儿科当之无愧,无论是儿科门旁玻璃橱窗里的美丽可爱的毛绒玩具,还是儿科护士们亲切柔软的话语,无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的学问童教,还是护士们兜里打算哄孩子的贴画和小星星,都实实在在地印证着一点:大家是用爱心在工作,儿科是用爱心在经营。而这,亦应是我们应当体会和深刻领悟的。

两周以后,冀老师叮嘱我在多余的时间里练一练头皮针,虽然曾在学校里练习过静脉输液,但是要给那么小的孩子穿刺,对我来说,无论在心理上还是阅历上,都是有些很大的缺陷和不足的。头皮针是儿科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和脚都胖乎乎的,所以血管不易找到,小儿头皮脂肪少,额上,颞下,耳后静脉明显较清楚,是静脉穿刺的优选部位,于是,我下决心要练好头皮针。

起先,我并没有马上下到病房里实际体会,而是通过模拟血管来练手,我把细小的塑料管当成小血管,来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉,练了三个下午,最终在第四个下午,我出征了,打算亲自实践一下,这是一个新入院的病人,孩子才一岁半。

来到病房,见到白皙可爱的孩子,我的心里更加惊慌了,通过交谈,我得知这个孩子是肺炎入院,而且还有先心病史,一种怜悯之心油然而生,这么小的孩子便病的这么重,望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神,我明白,我们应当做些什么,应当做些什么使他们的眼中重新充溢希望,我在心里告知自己:只许胜利不许失败。

在打算刺入的那一刹那,全身的冷汗已说不清究竟是由于恐惊还是疑虑而生了。选中的血管已被我固定住,隐隐可见,然而这终归是第一次,太多的不确定和精神惊慌,想要将我的精神冲垮,这时,我又想到林护士长教给我的方法:先倾斜刺入,穿透血管后平行进针,一遍一遍,我在心里反复默念,脑子里一片空白,孩子在哭,我却听不清晰做到了,我真的做到了。向着血管的方向刺入,见回血后马上平放针柄,再入2~3mm,我回头一看,滴液通畅。人都说有学医志向的人都有一颗菩萨心肠,而今,我却可以坚决果断地将尖针刺入一个孩子的静脉,我明白,我不是在犯罪,而是在救人,所以我坦然。

儿科教给我的,绝不仅仅是护理技术操作,它传达给我的是一种人文精神,在这种精神的感召下,我像一个得到锻炼的勇士一样,一步步的成长。回望儿科,我为它静默祝愿。

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