校园废品回收策划书范文 第1篇
一、活动口号：一双巧手，变废为宝。
二、活动目的： “变废为宝”活动通过利用废旧材料自制作品的方式，倡导学生节约资源，合理运用自己的头脑、开发思维，体验创新设计的乐趣。活动内容来源于生活，在“垃圾”到“玩具”变废为宝的过程中，孩子不断创新、大胆尝试，使孩子感受到能源的`有限性和废旧物品的循环利用，培养孩子的观察能力、推理能力和组合创新能力。
三、活动对象：一年级七班全体学生
四、活动时间：20xx年12月19日——20xx年1月5日
五、活动要求：
（1）每名学生提交1-2项作品。（在作品背后注明写上班级、姓名及作品名称）
（2）作品必须是自制的，主体由废弃和即将废弃的物品构成。如：塑料瓶、废纸、易拉罐等。
（3）作品属于生活用品或工艺品等，具有一定实用价值；作品要注意精致美观牢固。
（4）作品上交的同时，应交一份相应的制作物品、步骤及其用途的说明书。
六、活动组织进程：
（1）12月18日，班主任在班级宣传活动主题，要求学生积极参与本次活动。
（2）家长与学生密切配合，搜集材料，制作作品。
（3）作品上交后，邀请学校专业老师评选出优秀作品在教室展出。
七、评比奖励：
评分标准：从内容符合主题、具有创新意识、具有实用价值、做工精细、外观优美等几个角度进行评比。
奖项设置：一等奖3名，二等奖8名，三等奖15名，另设最佳创意奖、最佳外型奖各、最佳实用奖等若干单项奖。
校园废品回收策划书范文 第2篇
一、活动背景：
随着社会经济的迅猛发展，我们的生活水平不断提高，大家日常生活中铺张浪费的现象也日益严重。因此，唤醒人们的环保节约意识更为重要。
作为当代的大学生，我们应该自觉树立环保意识，积极倡导节约行为：从自己做起，从身边的小事做起，用实际的行动，在学校内影响并带动更多的人加入到环保事业中来。为进一步引起同学们对环境保护事业的关注，并使可循环的物品得到充分利用，让大家养成勤俭的生活习惯，进一步的营造校内环保氛围，我协会特筹划并开展了回收废旧书刊再利用的活动。
二、活动主题：
营造校园环保氛围，实现资源合理利用。
三、主办单位：
徐州师范大学云龙校区绿洲环保协会。
四、负责人及参与者：
绿洲环保协会资源部。
绿洲环保协会全体成员。
五、活动对象：
徐州师范大学云龙校区师生。
六、活动形式：
1、上门有偿回收。
2、定点定时摆摊有偿回收。
七、活动过程：
前期：
1、由协会成员利用课余时间对各个宿舍上门回收废旧的书刊杂志及报纸，在每天下午点交由协会资源部，并进行统一记录。
2、每周三下午为本校区公休时间，可以在7号宿舍楼下设置定点回收站，实行即时登记的方法，统一记录，在下午点将记录结果交由资源部部长。
校园废品回收策划书范文 第3篇
地球是人类共同的家园，保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任，更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。为此，由温职院学生会举办的，以“环保校园，变废为宝”现场DIY手工大赛为主题的活动将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。
此次活动，不但增加了同学们对“环保”的了解，也激发了他们的环保意识。在认识环境的中，知道资源的可重复利用性。同时，也向同学们开放一个动手动脑展现自己的创想的舞台。
而作为一个全校性的，又有积极的环保意识的活动。希望全院同学共同参与，打造真正意义上的环保校园。
一、活动目的及意义
通过此次活动来增加同学们的环保意识，建立“环保校园”，增加同学的动手能力和审美观念。
二、活动内容
将生活中、学习上废弃的`易拉罐、矿泉水瓶，可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具，甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等一切所谓的“垃圾”。通过同学们的大胆创新和灵巧双手，变成新的可利用的物品或艺术品等。
三、活动时间及地点
20xx年4月21日星期三下午14点
校园文化广场
四、活动类型
手工DIY
五、活动对象
温州职业技术学院全体学生
（备注：参赛可以以个人名义或者团队合作的名义，团队人数在3个以内。）
六、活动要求及注意事项
要求：
1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2、协助单位、参与者和参加活动的企业必需接受活动组织者的统一
指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。
4、如遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5、各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理所面临的工作，协助活动筹备组完成其他部门的工作，主动帮助他们完成所负责的项目。
6、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请及时联系活动负责人。
注意事项：
1、安全问题；1）注意天气情况，注意人员安全。
2）维持好现场秩序，注意人员安全。
2、环境问题：保持现场干净整洁
3、物品的保管及护送：执行组调配人员安排桌椅保护和管理。
4、工作人员要注意形象，注意礼貌用语，并携带工作证。
七、活动具体流程
1.前期申请处理好场地，桌子。
2.在4月21号中午12：20分，安排学生会干事搬运桌子到校园文
化广场，开始现场的布置。
3.比赛以现场手工DIY的形式进行，选手在13：45全部到场，工作人员根据具体人数进行分组安排，每组由2个工作人员负责。接着全体听工作人员说明比赛规则，选手必须听从工作人员的安排。创作作品要切合主题，在报名表上写下自己作品的意义，之后解说给评委。
：00正式比赛，到时要维持好现场的秩序，保证公正、公平的比赛。在此期间，工作人员挑选10名现场观众和学生会干部组合成评委队。完成比赛的选手，由评委们对作品评分，工作人员做好统计。选手可以先回去。
：00比赛结束，回收作品，并标上序号，以便统计。
6.工作人员清理现场，并进行作品展示。
八、活动工作安排
活动前期：
一、物资准备：活动开展前，学生会干事共同讨论此次活动所用的物资，并按各项所需进行列表。待物资列完后，交由指导老师处审批，并提前两天由负责小组采购。参赛者可自带材料、工具。
（备注：材料以选手自带为主，举办方只提供少量材料。）
二、前期宣传：
1、海报宣传：活动前为活动进行介绍和宣传，面向整个学院进行高效宣传。橱窗一张，现场一张，八大系各一张。
2、广播宣传：做为一种全校性的声音传播设备，借助广播的力量，让此次活动广泛传播。并且通过各系学生分会的间接力量向广大同学宣传，让更多的同学参与到活动中来。
3、横幅宣传：将活动横幅挂于校园文化广场短墙上，进行宣传。（备注：内容为——“环保校园，变废为宝”之现场DIY手工大赛）
三、准备工作：参赛选手报名确定及准备，场地申请，桌子租借等。报名时间为4月19日和20日中午（暂定）；报名地点为学生会办公室；报名人数为20组。
活动后期：
一、清理活动现场，对活动的资料及有用器材进行收集、整理和归还。
二、统计成绩，评出奖项，制作证书，按照作品上的联系方式通知获奖者到办公室领取奖状。
三、资金整理并报销。决赛结束后，由院学生会负责人员整理此
次活动所用的所有发票，并到指导老师处报销。
四、活动总结。活动结束后，由院学生会负责本次比赛的总结工
作。对本次活动出现的亮点加以肯定，并对于此次活动的缺点加以总结并杜绝下次再次出现。
九、评分标准
评委 ：现场观众和学生会干部
本次评分我们以累积的方式：
第一，每位学生会干部评委对每幅作品总共可以给出最高分有30分。其中包括：实用性10分、主题意义10分、创意10分。
第二，10位大众评委对自己喜欢的作品投票，每票记5分。
最佳创意奖：以创意为标准。
最佳寓意奖：以主题为标准。
最实用奖：以实用性为标准。
假若有同分，取总分高的为准。
奖项设置：
奖项设有：一等1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳创意奖1名，最佳寓意奖1名，最实用奖1名。
十、活动资金预算
校园废品回收策划书范文 第4篇
一、 活动背景
在大学生活里面，我们逐渐熟悉了陌生的校园，适应了陌生的环境，让我们感受到了大学的精彩，但同时我们也发现校园生活存在的问题——常产生很多可利用废品，如饮料瓶，废纸，台灯，旧棉絮、上网配件等可回收物品。然而，它们在我们生活中的扮演着重要的角色，几乎渗透到我们生活的每一个角落，给我们的生活带来了方便。也因为这样，它们的影子在校园生活中无处不在。然而这些使用后的它们却未能得到妥善的处理,通常不是积累堆放在宿舍里，占着空间。为了美化我们的生活环境，更为了提高同学们的节约意识，激发同学们创建和谐环保寝室的意识，所以回收大家的生活中的可利用废品。
二、活动目的
1.开展可利用物品回收活动，弘扬大学生勤劳、节俭的美德和增强环保意识。
2.通过可利用废品回收展现新世纪大学生变废为宝，促进社会文明和谐发展的精神面貌和高尚品质。
3.宣传废品利用知识，倡导同学们关爱环境，增强同学们的道德修养。
4·实现了资源的回收再利用，实现了节能减排、低碳环保，不仅解决了同学们的旧物处理问题，也进一步地美化了校园环境。通过日常的回收活动，使同学们潜移默化，逐步树立环保观念，更好地投身于节约型校园的建设之中。
5 .回收可循环利用的废品，号召大学生从自己做起、从身边的小事做起，爱护环境，勤俭节约。
三、活动主题
点滴汇聚，需你我协助﹔丰富校园生活，变废为宝。
四、活动对象
有回收需要的宿舍，大二外出实习和大三返校学生以及全校教师。
五、活动时间
xx年5月至6月
六、 活动地点：
1、宣传地点：建工各班级处及饭堂门口的宣传栏、各栋宿舍楼下，学校的t字路口
2、回收地点：
a:在建工宿舍取款机设点报名；
b:在本部西一、西二之间设点；
c:在西凤园超市旁设点；
d:在三号教学楼旁设点；
校园废品回收策划书范文 第5篇
活动背景：随着社会活动的不断发展，人们生活水平也发生了日新月异的变化，物质需求不断提高，而随之带来的是大量的废弃物的产生，大量资源在消耗，这使得我们不得不思考节约能源，如何实现资源的循环利用。因此，在这样一种大的形势下，我们应该将环保的理念传承下去。
一、活动目的：增强我院学生的环保意识，同时丰富同学们的第二课堂文化生活，激发同学们的想象力，为同学们提供一个展示自我创新能力和动手能力的平台，丰富同学们的大学生活。
二、活动时间：xx年03月28日-04月30日
三、活动地点：鄂州职业大学建筑工程学院
四、活动对象：鄂州职业大学全体学生
五、活动主办单位：鄂州职业大学建筑工程学院
六、活动策划承办单位：大学生社会实践协会
活动流程:3月26日-04月10日
活动宣传（定点宣传，张贴海报）阶段二年03月26日-04月1日
活动报名阶段（个人或组队参赛，组队队员不可超过2人）三年3月28日-4月15日方案
构思与作品设计阶段四年4月15日-4月25日
征集并收集作品阶段
作品要求：参赛作品必须以生活中的废，弃，旧物为原材料，设计出的'作品应具有一定的创新性，科技性，实用性或观赏性。
七、4月25日-4月30日院团委老师及学生代表进行作品终评并颁奖。
评分细则：评分采用百分制作品
评分标准：创新性40分实用性30分科技性15分美观性15分
活动可行性分析:环保手工艺大赛各环节设计均力求既有创新性又有科技性，将吸引各级同学参与其中。在本次比赛中，可以充分激发起同学对手工艺品的追求与热爱，提高他们的环保意识。比赛各环节合理可行，所需经费也较为合理。整个活动的可行性较高。奖项设置活动预算（按最大限度预算）
奖项奖品/元证书/元总计/元一等奖
宣传费用：宣传单：500张×元=150元海报：8张×15元＝120展板：2块×10元＝20横幅:6条×30元＝180其他费用：200元总合计：1110元
各部门职责
外联部：活动场地申请，邀请老师，协调各部门等
宣传部：海报的制作与宣传
秘书处：活动记录
后勤部：提供颁奖典礼所需物品
新闻部：活动拍照
备注：活动如有变动会及时通知
附件：建筑工程学院“科技创新，变废为宝”手工艺作品大赛报名表
参赛作品名称参赛学生姓名性别班级联系方式
作品内容简介
主要创新点
推广应用价值
评审结果及意见