团队建设范文800字(合集10篇)

团队建设范文800字 第1篇

很荣幸有机会参加公司组织的为期天的拓展训练。这次拓展不光有益于团队建设,更有益于个人。每个游戏、每个环节都映射着日常工作,在此过程中完成了许多自已原本认为不可能完成或不可思议的任务,同时也减轻了工作和生活带来的压力,更加全身心的投入到今后的工作中。

“破冰活动”,在拓展伊始很多人可能互不熟悉,但通过游戏我们可以手挽手、肩并肩的站一起,一起高喊“我们做到了!”一起一次次去突破记录,伴随着游戏的进行我们也开始从陌生走到熟悉。“一战到底”、“卖瓜游戏”更是打破了部门界限,这些小游戏不关成败,大家从头笑到尾,笑是融冰的利器,我们也开始从熟悉走到默契。

“一起心跳”,20个人有着共同目标——把球掂稳、掂多,正如大家都希望把一件工作做得尽善尽美。虽然目标一致,但20个人有20种甚至更多的方式去完成这件事,这时我们的共同目标就是统一大家的.最佳方式,大家会一起选出最巧妙的办法,齐心协力、相互配合去完成。工作亦是,只有大家齐心协力、相互配合才能高效率、高速度、高质量的将工作做得完美。

“驿站传书”,皇帝(上级)下令给将军(下级),每个信息的传达都会转经很多过程,每个人对信息的接收、理解和传达又各自不同,那么保证信息从源头到终结传达无误,就需要统一的执行方式和程序,并且需要建立合理有效的反馈机制,以便随时确认信息准确无误的传达。这反映在工作中便是,建立好一个合理有效的信息传达方式和程序,信息的传达者要严格执行程序,才能不差毫厘的完成任务以保江山(提升企业实力)。

“走绳圈”,软软的绳子,在大家共同努力下,可以变得比钢铁更坚硬,绳圈之下是众人的力量集结,为绳圈之上提供着可信赖、有力量的服务,工作中的我们要甘于为别人服务,相互信任才能达到最佳的工作效果和效率。就想绳圈一样看似软如绕指柔,大家共同努力可以将它变得硬似铁,这样各部门间的纽带才会更加牢固,更好的服务于客户和社会。

“合力造桥”考验了团队内的默契和沟通能力,良好的沟通可以件事情顺畅的做对做好,各尽其职才能更快的达到共同目标。“扫雷活动”使我们认识到团队间合作的重要性,游戏中的每个团队间都存在竞争,但一味的追求在竞争中占据高地,只会增加各方的损失,最后可能两败俱伤。从中可得到启示:任何事情的成功,过程中都要付出相应的代价,承担一定的风险,学会在竞争中合作,不但可以减少自己的损失还能够创造出更高的效益,而且合作共赢获得的利益有时会远远高出独赢。

此次拓展使我受益匪浅,培训所得会逐步应用在今后的工作当中。

团队建设范文800字 第2篇

在这次团队活动中,我深刻地体会到了团队凝聚力的重要性。我们经历了汗水和泪水、痛苦和欢笑,深刻地体会到一个团队需要经历无数次的磨砺才能变得坚不可摧。我深深理解到成功者需要付出多么艰辛的努力才能站在巅峰上,胜利的喜悦是由无数次的跌倒和反思凝聚而成的。

尽管只有短短的两天半的时间,但这次活动给我们带来了许多欢笑和启发。我们参与了森林寻宝、篝火晚会、过电网、拔河、翻越大峡谷等任务,为了完成任务取得胜利,我们必须合作,必须建立团队。活动中我们分成两个队伍,一个由董事长带领的队伍叫做“森林队”,另一个由房产公司副总裁带领的队伍叫做“五环队”。然而,仅仅拥有一个团队还不够,一个有竞争力的团队需要有完善的组织体系、有强有力的领导、明确的分工,以及相互信任、理解和包容。只有这样,我们才能快速高效地完成目标和任务。

在所有活动中,我印象最深的是“过电网”这个项目。电网由许多绳索编制而成,每个网洞一次只能通过一个队员,我们不能通过重复的网洞。一个团队需要派出八名队员参加“过电网”项目,规定时间内通过网洞最多的团队获胜。在过电网的过程中,队员的任何部位都不能碰到电网,否则就要重新开始。当我们看到电网的时候,大家都议论纷纷,因为即使是一个小小的网洞,在不能碰到任何部位的情况下通过一个人也是很困难的。开始时,我们都提出了各种主意,但只有参加过电网的人才能帮忙。最后,我们商量决定让几名参加过电网的队员抬着需要通过网洞的队员,先让其中一个人通过网洞,然后在电网里接应其他队员。时间越来越少,两个团队的队员都在为自己的队员加油。有的队员甚至跑到对方的电网场地观察是否有队员犯规。当我轮到通过电网时,几个男同事抬住我的身体,我全身绷紧,感觉自己就像一根木棒一样。经过了大约十几秒钟的努力,我终于通过了电网。最终我们的团队赢得了这个项目的'胜利。

这次户外拓展活动给我留下了深刻的印象,也带来了许多心灵的收获。我认识到团队的巨大力量,也明白了创新的重要性。在做任何事情之前,我们都需要做好充分的准备,然后再行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。

上周,我以公司的名义组织了一次团队活动。尽管我在公司工作的时间不长(只有4个月),但能够主持这次活动,让我受益匪浅!我总结了以下几点经验:

1、活动一定要全面计划,即使有一点疏漏,也可能对活动产生负面影响。人性本就如此,我们需要尽力避免疏忽。

2、活动一定要得到公司领导的支持。有些人喜欢拍马屁,但这种支持对于活动的顺利进行非常重要。

3、活动组织一定要全面,照顾到每个人,让大家都能参与其中。大家参加活动是为了享受,而不仅仅是接受培训。

4、组织者一定要有大度的思想。总会有人指指点点,但真正组织活动的人需要保持大度,不受偏见的影响。

5、我要坚信自己一定能成功地组织公司的活动。这和组织业余活动的方式类似,只不过需要更多的照顾和考虑。

总之,我会努力加强自己的组织能力和领导能力,相信自己在快乐中会找到成功。我会用平常心看待每一件事情,享受快乐的同时不断学习和进步。

团队建设范文800字 第3篇

伴着7月的阳光,20xx-20xx第二学期已接近尾声。本学期团队工作紧紧围绕教学团队的中心任务和目标开展工作,并结合贯彻执行学院加强教师业务能力培养的文件精神,切实加强推进改革的深入,狠抓大学生教育,有团队建设为主线,开展校企合作模式,继续大力开展培养学生、调整教学侧重点和加强学生职业素养教育的实践研究,推动体验教育思想的深化和理论的发展:转变观念,以创建优良校风为契机,进一步规范和深化全校团队工作,为提高学生的专业水平服务,为学生的职业规划做好服务,努力开拓我校团队建设新局面。20xx-20xx年第二学期主要通过下面三个方面进行团队建设:

一、针对市场和企业的需求培养学生。

为了弥补学生难以适应公司的快节奏、高效率的工作方式,本学期加大学生实践能力培养,通过与设计公司的合作以及网络商务平台信息(例猪八戒网),模拟实际商务项目进行设计,同学之间互相探讨,给予意见,形成良好的团队氛围,通过这种形式能够使学生对设计产生浓厚的兴趣,能够的主动去完成工作。被采纳作品的学生要与同学共同分享设计理念,没有被采纳的作品,小组讨论,分析原因,弥补不足。通过这种方式,让同学知道团队的力量,了解团队的精神。周而复始,循序渐进形成这样的一个良性循环。

二、调整教学的侧重点。

这学期教学侧重点由理论和学术方面对学生的`培养转向学生软件技术的培养,使学生能够熟练和快速的运用软件。最大限度的利用电脑设计软件这种表现形式来完成作业。并且在软件技术的深度上加大力度,以适应高速发展的市场和用人单位的需求。

三、加强学生职业素养教育。

职业素养是走向就业的基本条件,当代大学生价值取向多元化,部分学生缺乏长远打算、远大理想、抱负和社会责任感,因而没有强大的动力,难以适应社会发展要求。所以大学生职业素质教育对个人、学校和社会有着重要的意义。

针对这些问题,本学期应该在日常的教学中渗透职业素质的教育:

1、思想道德素质

我希望学生从简单方式看出大学问。平时严格要求上课纪律,规定学生守时,上课一定不能迟到,作业要按时上交。这些看似正常的小事,却能充分体现出职业素养。

2、科学文化素质

在教学过程中,给同学多推荐几本好学,让大家谈谈读书的收获。希望学生不仅要具备宽厚扎实的基础知识,还必须具有广博精深的专业知识和大容量的新知识储备,要求从业者的知识程度高、内容新、实用性强。

3、身心、心理素质

健康的体魄、良好地身体素质已成为人才竞争的物资资本。组织学生踢足球,打篮球,多做运动。

在心理素质方面,锻炼他们沉着解决问题的能力。包括应变能力和适应能力、操作能力及策划能力。在教学方面,我会偶尔给学生在规定时间内完成一项任务,这是一件几乎不能完成的任务,我希望学生能够做到急而能安、缓而不缀、沉着冷静、灵活应变的处理问题。

团队建设范文800字 第4篇

关 键 词 :普通工科高校 管乐团 建设 思考

普通高校学生管乐团(队)作为素质教育的一部分已逐渐为国内各高校所重视,不少高校对于组建学生管乐团(队)的热情很高,在这方面也投入了不少精力,取得了不少成绩。但由于目前管乐在我国还不够普及,而普通高校学生管乐团(队)的建设和发展尚处于初级阶段,对于大部分高校特别是普通的工科院校来说,学生管乐团应该如何定位,如何组建、发展,如何对学生进行科学的管理和教学并纳入学校的素质教育等一系列问题,都是急需探讨和研究的。本文仅就普通工科高校学生管乐团(队)的建设和发展提出自己的几点思考。

一、学校的重视和支持是普通工科高校学生管乐团(队)建设和发展的前提

普通工科高校学生管乐团(队)是工科高校素质教育的重要基地,面向全体工科学生,担负着培养和提高大学生的艺术修养的教育重任。管乐团(队)的学生往往来自学校不同院系不同的专业,乐团的教学、组织管理及实践演出等则需要学校各院系、部门的协调配合;管乐团的正常运行,需要高校投入一定量的资金用于购买和维护管乐器,保证管乐师资、训练场地和进行正常的交流演出等等。因此,学校领导的重视、支持是工科高校学生管乐团(队)建设和发展的重要前提。

学校对管乐团(队)的重视,首先应体现在学校对艺术教育相关政策的制定和落实方面。重视和支持不能只在口头上,要在思想上正确认识普通高校艺术教育的意义,要在行动上把艺术教育看作是高校教学工作的一个组成部分,体现在高校教育教学工作的具体部署安排上。目前在普通工科高校,有艺术特长的学生不多,学生的音乐基础水平不高,有管乐特长的学生更是难求。因此,管乐团(队)的师生们必须付出大量的时间,有计划有目的地进行艰苦地训练才能使乐团达到一定的演出水平。国内不少高校给管乐团(队)队制定了各种政策。如清华大学的管乐教学就采用综合性分级教学的方式,把管乐列入了学校的课程体系,学生每个学期可以取得1个学分,4年可以获得8个学分。

其次,要让学校领导对管乐团的教学定位有正确的认识。国家艺术教育委员会常务副主任周荫昌在谈到学校艺术活动和校园文化环境的定性、定位问题时提出:普通学校的艺术教育不是专业性、职业性的艺术教育,“是学校实施美育的重要途径和内容,是素质教育的有机组成部分”。学校的艺术社团、活动小组应当“面向全体学生”;举办艺术活动应当是“经常性、综合性、多样性的”。要使所有的学生都有机会受到良好的美育,让他们在普遍而广泛的艺术学习和实践活动中愉悦身心,培养爱好,丰富精神生活、增强美感体验,陶冶情操,提高欣赏美、创造美的能力,进而促进其健全的人格和良好的文化素养的形成,得到全面发展。这就是学校艺术教育的基本性质和宗旨。因此,对普通工科高校学生管乐团不应该以能否提供所谓的“专业水平”的演出作为评判标准。要认识到管乐团(队)的教学是让学生参与和投入到音乐艺术实践中,接受艺术的感染、熏陶,在情感上、精神上获得实际体验和滋养的教学,它的目的不是培养音乐演奏家,对学生的影响也是在潜移默化地进行的。

二、教学管理方面的制度化是普通工科高校学生管乐团(队)建设和发展的基础

普通高校学生管乐团(队)属于学生自愿参与的团体,管乐团(队)的进步必须经过长时间坚持不懈的合作、训练才能见效,具有一定的特殊性。一方面,普通工科高校学生有大量理工实验、专业实习、考证等课程比较繁忙,难以统一时间参加学习和训练,给乐团的管理带来很多困难;另一方面,艺术教育在普通高校中仍处于可有可无的地位,影响了学生的学习积极性。许多高校的管乐团因此处于自由放任的状态,学生难以进行系统的音乐学习、训练及取得良好的成效。因此教学管理方面的制度化、规范化尤为重要。

(一)将管乐团(队)的教学纳入学校正常的教学工作进行管理

近年来,随着各高校对艺术教育的重视,各院校相继成立了艺术教育管理委员会,并拟订各高校实施艺术教育的具体方案。普通工科高校学生管乐团(队)作为艺术教育的组成部分,也应纳入学校的教学工作计划之中,作为工科高校的正常的教学工作进行制度化管理。如管乐教学(按照管乐学习的层次)制订管乐团的教学大纲、每学期的教学计划、教学课时、教学内容、考核方式等等;教师必须按照学校规定认真备课、编写教案、实施教学;每学期开学由教务处审定乐团学生学习资格,期末管乐专业教师的教学工作折合成教学学时记入教师年度工作量,学生则按照参与学习的时间计入相应的学分;对管乐师生参加校内外各级演出比赛所取得的成绩可以参照学校其他学科的情况给予相应奖励。这样既是对乐团师生工作学习的认可,又规范了学校的艺术教育教学制度,大大提高了乐团师生的积极性。

(二)健全管乐团管理制度,保证教学工作的顺利进行

管乐训练是实践性、合作性较强的艺术学习过程。管乐团(队)的建设和发展,不仅依赖乐团队员个人吹奏技术的提高和艺术修养的提升,也依赖乐团指导教师、指挥、团员之间协调合作。乐团(队)的进步需要全体乐团成员长期不懈的努力才能取得。在普通高校,由于学生来自不同的专业、不同的班级,使乐团的教学时间难以统一,且乐团学生演奏水平参差不齐,常常给教学带来困难。因此如何进行学生的管理、如何灵活又合理地安排教学训练、如何吸引学生积极地投入训练等,都需要健全管乐团管理制度。管乐团(队)制度应包括乐团纪律,师生的考勤训练制度,奖惩制度,队员的入队与退队管理、乐器乐谱的分配管理制度等等。管乐团的组织制度的建立至关重要,不仅要制定管理办法及规章制度,还要建立激励机制,吸引和鼓励大学生积极投入管乐艺术活动,并发挥大学生自主学习的能力,努力提高自身全面素质。

三、教学活动的灵活化和规范化是普通工科高校学生管乐团(队)建设和发展的保证

普通高校的艺术教育是面向全体学生的素质教育,因此普通高校管乐团的教学组织方式方法不能照搬专业的管乐教学。虽然国内不少高校管乐团(队)招收有艺术特长生,学生音乐基础较好,甚至入校前就已经能出色地演奏乐曲,但对于普通工科高校来说,相当学生,是从基础开始进行音乐学习及训练的。笔者所在工科高校管乐团的学生刚入乐团时认识简谱的学生不到乐团人数的10%;目前,入队时学习过管乐的队员3人,约占队员总数的%。也就是说,一般高校管乐团(队)的学生的音乐基础参差不齐,器乐演奏基础好的学生较少。因此,普通高校学生管乐团教学需要从多个方面考虑。

(一)关于教学的组织方面

普通高校管乐团(队)的教学需要进行精心的组织和管理。管乐团(队)的教学应重视学生梯队的建设,加强乐团(队)学生间的学习交流,提高学生的学习兴趣和自主学习的能力。目前,各普通高校管乐团(队)的师资力量十分有限,且管乐团乐器种类较多,管乐的教学必须重视学生梯队式的管理。应在个别辅导的基础上,提高学生的学习兴趣,充分发挥骨干学生的作用和积极性,保证管乐团持续发展。而且针对普通高校管乐团学生热爱艺术,但缺乏音乐基础知识又没有音乐专长的特点,加强队员的合作交流,发挥学生的自主学习能力,是保证管乐团拥有较高水平、保证管乐团(队)发展的重要工作方法。

转贴于

管乐团(队)的教学组织工作包括合理的设置各乐器的梯队学生,安排骨干队员协助乐团的训练和演出;为学生提供有关管乐学习图书、音像资料,可以以图书音像站、网站、宣传栏等形式进行,鼓励学生自觉学习管乐;为学生搭建管乐学习交流的平台。除了建立与校内外其他乐团的交流学习渠道,每学期还可以在管乐团内部组织一两次管乐沙龙,增进管乐队员的相互了解和演奏技术的交流提高,进行耐心细致的学生思想工作等等。

(二)关于教学内容的安排方面

普通高校管乐团的教学内容可以依照不同学校的具体情况进行安排。一般是按照不同层次的学生设置不同学习内容,如低年级的学生以学习基础乐理知识、管乐吹奏基础知识,进行视唱练耳训练和管乐基本功的训练为主,这些是普通学生学习管乐的基础和保证。然后按照不同层次的学生设置管乐教学训练的曲目,层次多样化,风格也可以多样化。曲目可以是雅俗并存,既可以选择高雅的、经典的管乐作品,也可以选择大众喜闻乐见的优秀的通俗音乐作品。乐队训练不仅有经典的合奏曲目,还可以选取或编写一些风格独特的小合奏、重奏、独奏曲目。不仅如此,在实践中还可以安排管乐与其他类乐器的合作曲目,如与钢琴、小提琴、电声乐队、声乐等合作的曲目。同时还可以鼓励吹奏技术较好的学生参加器乐的考级等,以培养学生的学习管乐兴趣。

总之,普通高校管乐团(队)既可以走高雅化、精品化的路线,同时也可以走普及化、群众化的路线,努力促进不同专业的学生之间更好地进行学习交流,更好地发挥艺术团队在素质教育中的作用。

(三)关于教学实践方面

管乐训练是实践性、合作性较强的艺术学习过程。通过乐团的训练,不仅增进普通高校学生对音乐艺术的学习和了解,有效地提高学生的艺术修养,还可以培养学生的团队精神、互相协作精神和组织纪律观念,锻炼学生的毅力,树立学生的自信心、自豪感,启发学生对生活的热爱和对理想的不懈追求。

演出实践是管乐团(队)必不可少的重要环节。普通高校管乐团(队)应该定期举办艺术实践演出活动,普通高校的艺术实践不同于音乐专业学生的艺术实践,不能以演奏专业性强、技巧的高超为标准,普通高校管乐团的艺术实践活动可以给不同层次的队员选择不同技术难度的演出曲目,力争活动形式灵活多样化,节目丰富多彩,新颖别致;重在乐团(队)学生的参与、体验、合作和节目的创新;重在给乐团学生提供一个促进管乐学习和交流的、可以大胆地展示自我的舞台。尽管学生的实践演出不一定能达到十分完美的境界,也要以发展的眼光看待学生的进步。

四、管乐团(队)教师的敬业与合作精神是普通高校学生管乐团建设和发展的必要条件

管乐团(队)教师的敬业与合作精神对普通高校学生管乐团(队)的建设和发展尤为重要。学校可以安排责任心强的音乐老师负责乐团的组织、训练等工作,要能把握全局,善于把“教学”和“管理”有机地结合在一起。同时,由于目前各普通高校音乐教师不多、管乐专业师资不足的情况,学校可以充分利用校外资源,聘请有教学经验和敬业精神的校外教师对学生进行专业化的管乐教学,有条件的学校还可以邀请音乐院校和演出团体的艺术家担任指导工作。

普通高校管乐教学同样需要讲究教学方法。管乐教师的教学要针对普通高校学生管乐团(队)学生的具体情况,由浅入深、循序渐进,要狠抓基本功的训练,要培养学生的学习兴趣,不可急于求成,要善于选择适合学生学习的曲目。除了制定不同层次学生的教学目标、定期布置检查学生的吹奏学习外,在教学过程中还要善于针对不同的乐曲的具体情况突出乐曲的教学重点、解决学生的学习难点。要能适当地将演奏与乐理知识讲解融为一体,具体问题具体分析,遇到问题马上解决。对于重点和难点,要多分析和多训练,这种教学不仅可以加深学生们对乐理知识及演奏技巧的理解学习,还能教会学生处理问题的方法。

总的来说,普通工科高校学生管乐团(队)是通过引导学生参与管乐艺术的实践学习,丰富学生的校园文化生活,提高学生的审美情趣和文化艺术修养,提高工科大学生的综合素质的艺术团队。它是营造健康高雅的校园文化气氛的重要力量,是展示普通工科学生良好精神风貌的窗口。普通工科高校学生管乐团(队)的建设和发展直接体现着各工科高校艺术教育的水平。管乐团(队)的建设不仅需要学校各部门的协调配合,而且很有必要建立制度化、规范化的教学管理体制,把它纳入正常的学校教育范畴。优秀的管乐团(队)需要学校各有关部门的领导、老师及管乐团队员付出长期的、持之以恒的努力,并非一朝一夕所能实现的。相信随着时代的发展,我国普通高校学生管乐团能得到更多高校的重视和关注,能为普通高校学生提供一个更为广阔的艺术空间,为高校人才素质的培养奏响理想的乐章。

团队建设范文800字 第5篇

专家的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书“各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。例如章文虎老师作的《追求“工匠“精神》的讲座,详细介绍了教师在课堂中如何追求“工匠“精神,对自己的教学艺术精雕细琢,精益求精。如何才能上好一堂课呢?我大的感受就是教师要深入钻研教材,从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。章老师指出,只有充分的了解教材,才能更好的灵活、创造性地运用教材;只有充分的了解学生的需求,才能跟根据学生的需求灵活地选择教学方法;只有充分的了解学生的真实想法,才知道我们和学生之间思维的差距,才能让我们的教学更接地气,更有实效性。章老师给我深的印象就设计的练习题具有新颖性、创造性、多面性,这些练习题能从不同的方面培养学生技能,能够引导学生从不同的方向思考问题,培养学生的创新意识。这是我在教学中的不足之处。章老师还指出,老师除了认真上课外,还应该努力营造课堂氛围,努力使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动他们的积极性、主动性,培养学生的想象力、创造力,发展他们的思维,出色完成教学任务,提升学生能力,这样的课堂才是高效课堂。

曾有专家把教师分成三个等级:三等教师教知识,二等教师教方法,一等教师教思想。让我们力争成为一等教师,为龙水三小的发展贡献自己的力量吧!学然后知不足,在今后的工作中,我们要在黄校长的带领下脚踏实地、团结一心,努力争创龙水三小新局面。教学中,我们应该本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质去努力,不断学习,博采众长,充分利用一切学习机会,学习百家而顿悟,积淀教学素养,我们虽不能成为名家,但也会亮丽自己的教学生涯。

团队建设范文800字 第6篇

有一天,一只年轻的大雁突然离开大队,自己飞走了。他一边飞一边想:我为什么一定要排着队呢?多不自在呀!他飞呀,飞呀。渐渐地,他感到吃力了,身体也越来越沉了。这时,他才后悔不该离开集体。

正在这时,一只年长的大雁飞来接他。年轻的大雁好奇地问:“为什么离开队伍,就飞不动呢?“

年长的大雁语重心长地告诉他:“大家排队飞行,把周围空气扇动起一股向上和向前的气流。借着这股气流,每只大雁飞起来就省一点力。你离开队伍,没法利用气流帮助,所以很快就累了。“

年轻的大雁明白了,他跟在年长的大雁后面,去追赶队伍。大雁们排着整齐的队伍到达了目的地,靠的是集体的力量。集体的力量如钢铁,众人的智慧如日月。

参加了团队建设学习后,回到单位我想了很多。重温大雁的故事,再回想崔翔博士给我们讲解的大雁团飞的意义,深刻领悟到只有通过“团队的力量“,才会创造出高度的凝聚力,提高决策的速度,产生出比个人更多的主意,取得比个人单独工作更加出色的结果。所以加强团队建设是工作中不可或缺的部分,然而建立和维护一个高效的团队是一个困难而有意义的旅程。

一、要确定共同的目标:

目标的一致性,是团队建设的基石。一个企业只有在其所有成员对所要达到的整体目标一致的肯定和充分的认同,才能为之付出努力、终共同实现目标。而我们的企业尤其是小型企业,奋斗目标的不确定性往往是导致终失败的主要原因之一。

事实上每个人都必须忠诚于自己的团队,忠诚于自己的事业,做好自己的本职工作,为共同的目标不懈努力。如果你不拍翅膀,他不拍翅膀,这个团体还会存在吗?又如果大家都朝着不同的方向拍翅膀这个团体还会称之为团体吗?而个体间的生存空间和高度还会有多少?

二、要加强团队协作:

协作的优劣,是团队建设的关键所在。在一个工厂里,分别存在计划、采购、生产、品质、工程及人事和财务等不同的大小团队。大雁间的相互协作一则是是为了种群的生存,二则是为了提高团体的也是每个个体的飞行高度;而我们工厂里各环节之间协作也正是为了提高工作绩效和产品利润,正所谓殊途同归!如果一根手指可完成的整个手的日常工作,那么我们只需要一根手指就可以了,还要双手做什么?难道是为仅为了美观吗?

三、要相互激励:

相互间的激励,是团队建设中的精髓。在职场上要将同事看成工作中的朋友、伙伴,团结友爱的工作则是成功的好助手,工作伙伴散播的有利消息远远比你个人所作的努力更有助于你职业生涯的发展。而相互间的激励更容易在心与心之间产生共鸣、达成默契,从而形成团结、向上的整体工作氛围。

雁群间的友爱和激励,可以大大提高种群的生存空间与机率。其实在激励别人的同时,对自己何尝不是好的激励。就如净化别人是对自己灵魂好的洗礼一样。相互间的配合、帮助、激励会使我们更容易的攻克难关和通向成功。如果在你身处困难之中,身后传来幸灾乐祸的嘲笑声,除了悲愤外,你克服困难的勇气和决心又有多少?试问职场上又有几人不曾遇到难关?

我现在可以体会到,团队建设成功与否对每个人来说都是平等的。是否能够成功关键是靠团队的每一个成员,而成功的秘诀就是:

找准目标、且目标必须是清晰的。

把自己的心态摆正,就像崔翔博士所说:每个团队成员既承担一种功能,又担任一种团队角色。

把自己的激情的投入,我想建立一个高效的团队就定能成功。

团队建设范文800字 第7篇

中国有句古话,“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用“。意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,可是,如果一万个人离心离德,恐怕连一个人的力量也比不上了! 这,就是团队的力量!这,就是我们需要的团队精神!个人的成功不能代表团队的成功。不论是多么有能力的人,都不可能是完美无缺的,或者是万能的,总会有这样或那样的缺陷,在团队中,为了完成团队共同的目标,需要所有队员的共同努力。想要拿到小组团队的第一,就需要每一个队员都能顺利的,并有效率的通过。有的个人表现完美的,但是他所在的小组并非拿到第一。

工作中也是一样,现代的企业所面临的压力越来越大,社会的分工越来越细,每个人的专业也不同,特长也不同,可能在你自己熟悉的领域你能得心应手,但是任何一件事不是只需要一种人才,只有跟你的团队联合起来,和大家通力配合,那么他们中的每个人的努力都会因此使自己的团队能力倍增。

有效的沟通是建立高效团队的前提,团队的共识是通过沟通建立的,没有共识就不可能协调一致,如果团队成员之间站在不同的立场,有着不同的行为方式,没用通过沟通协调好,那何谈效率。在上次的拓展培训中,我们团队在运水环节就出现这样的失误,我们组在开始之前没有沟通好拿出具体的方案,后上场去你一言我一语,导致这个活动的失败。沟通是每个人都要学习的课程,而且要懂得运用,上升到团队协作的高度,这将是使我们今后的工作受益无穷。

在团队的建设中,队员只有拥有了集体荣誉感,才会顾全大局,以团队的利益为重,团队才拥有凝聚力。估计大家都会有这样的感受,当你站在爬上10米高台时,站起来,估计你都两腿发软吧。要在十米的高空跳过断桥,所有人心里都或多或少的害怕吧。但是还是所有人还是深呼吸,以自己短的时间跳过去了。因为这是一场比赛,时间是至关重要的,自己停留在上面的时间直接影响到你小队的成绩,在个人战胜自己的同时,估计你更多的希望你的小队取得胜利,这就是集体荣誉感。

今天,随着市场规则的日益规范和市场竞争的日益激烈,企业要想在竞争中占据一席之地,靠什么?靠企业家的个人英雄主义?靠少数人的单打独斗?不!那已经是夕阳挽歌、风光不再了!因为我们所从事的工作,是只有通过团结协作才能完成好的工作!因为现在的市场竞争,是团队协作能力的综合竞争!

翻看当代企业的荣辱兴衰,我们不难发现:一千个不成功的企业可能有一千个不成功的理由,但是一千个成功的企业,必然会有一个重要的成功因素,那就是上下同欲、精诚合作的团队精神!

在企业工作这个大团队里,更应该注重团队的建设,个人只是这个集合的一个组成部分,企业的发展命运关乎所有人的利益,运用大雁似的精神把我们的企业打造成高效稳定的团队,也只有企业的稳定健康发展才能让个人有更好的发展空间。

团队建设范文800字 第8篇

作为一名项目经理,是实现项目目标的责任人,也是团队的领头人。在工作中必须找到自己的准确位置,带领和指挥整个项目团队去实现项目目标,完成领导交给的各项任务。通过学习我认知到,作为一个项目负责人,一定要以身作则,严于自律。现在我担任市国际机场物业处项目经理一职,就在团队建设中如何做一名合格的项目经理,我谈谈自己的认识:

石家庄市国际机场物业处成立之初,员工新入职,服务意识淡薄。面对这种情况,我项目处以物业总公司为榜样,注重员工培训、素质教育,从学习观念着手,科学管理、规范操作、优质服务、不断改进:我把员工思想教育作为重点,让每位员工从思想上认同企业理念、热爱本职、团结同事、互相协作。

随着物业品牌的提升和外接小区的拓展,自己深感责任重大,公司给了自己一个发展的平台,一定要珍惜。作为一名管理者,如果跟不上公司发展就会掉链子,为了做好工作,必须在学习中成长。因此,作为物业经理,一定要拓宽思路,有创新意识,做到以下几点:

1.在工作中,有强烈的责任感,认真负责地对待工作,尽职尽责,刻苦钻研,不断创新,为业主提供满意的服务。增强服务意识,热情服务,谦虚谨慎,文明礼貌,忠诚可靠,做事公道,工作中勤奋主动,实事求是。

2.在与业主沟通问题上,作为管理者,必须学会与业主真诚地沟通,才能完成管理目标。物业经理及员工要学会感谢业主提出意见,及时发现管理与服务中的不足,促进管理服务质量的不断提高,使业主感到满意。

3.要积极参加公司举办的各种培训班,加强专业知识补充,争取把所学到的知识用到工作实践中,发挥自身的职业优势,找准自己的位置,去实现人生的价值。

4.加强自己思想建设,增强全局意识,增强责任感,增加团队意识,积极主动的把工作做到点上,落到实处。

5.提高个人修养,提高沟通能力。尊重领导,虚心采纳员工意见和建议,搞好上下级关系,互相尊重。

6.利用业余时间学习有关物业管理方面知识,向有经验领导和同事学习,多交流沟通。从实践中摸索物业管理技巧,发挥特长。

7.根据各项目特点,还探索物业服务新内涵,注重服务创新,为业主提供多样化服务,突出品牌的优势。

8.以高度的责任心为业主服务,提升物业服务质量,创造优秀物业服务品牌。

高效团队建设与学习心态准备心得体会聆听了众多专家的培训、讲座,虽培训内容有所不同,但呈现方式基本相同,培训结果收效甚微;1月7日上午颜教授耳目一新、活力四射的团队培训,如夏日里的一缕凉风,让我们每一位培训者感受到前所未有的惬意与畅快,收获到意想不到的惊喜与成功!

“康泰之树,出自茂林,树出茂林,风必折之。”一棵健康高大的树木,一定是从茂密的森林中生长出来,这棵树如果离开这片森林,风一吹来势必折枝散叶。在现今社会中没有一个人单靠自己就能顶天立地。企业竞争不是个人赛,而是团体赛。因此,增强领导才能,实施人文管理,倡导人尽其才,各司其职,增强团队凝聚力、向心力,实现智慧共享、资源共享,合作共赢,终成就一支优质高效的团队,从而助推企业跨越式发展。

一、增强领导才能

增强和发挥领导的指导作用,首先领导必须以身作则,为团队成员起榜样和示范作用;其次,明确企业的经营理念、目标;再次,明确各团队成对员的角色和责任分工,充分发挥团队成员各自的才能,激发每个成员大的潜能。比如,《南极大冒险》视频中群狼狩猎片断,让我们看到了一匹精明能干、沉稳睿智,颇具组织、领导才能的狼首领,正是在它的英明带领下,群狼捕猎成功、共渡难关。

二、增强团队合力

在每一所企业里,都有一个庞大的团队,大家由于心态、观念、能力的不一致,难以高效地完成各自的目标,正所谓“百姓百心”,很多工作进展缓慢,作为和管理者必须以人为本,采取科学有效的管理方法,让全体员工凝成一股绳,建设一支高效团队。

1、目标引领:团队凝聚力是无形的精神力量,是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。团队的凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力,来自于共识的价值观,是团队精神的高体现。因此要提出先进的办学目标,以办学目标引领团队前进的方向,使团队成员对工作目标形成统一和强烈的共识,增强团队成员对团队的向心力、凝聚力,使团队走向高效。

2、沟通协调:领导要进行充分沟通,引导团队成员调整心态和准确定位角色,把个人目标与工作目标结合起来,明确知道自己要做的事,以及清楚如何去做,增强团队成员之间的沟通和协调。其次,领导要及时发现团队与中层领导之间的矛盾冲突,通过沟通和协调,促使二者之间不断达成共识,更好地促进目标的实现。

三、实施人文管理没有规矩不成方圆。

同样,企业要加强团队建设必须要依靠制度,但在制度的规定上要有弹性,体现人文化管理。其次,人文管理还体现在要放下领导的权利,以优秀的人格魅力来管理团队,让团队成员心服口服。

团队建设范文800字 第9篇

一、沟通是真诚搭建理解的坦途

只有真诚沟通才能相互理解。我们的小组只有4个人,暂且不谈学习其他科目,很多时候我们除了做项目,我们各自都有自己的其他工作,有的是学院干部,有的是系里的干部,而且身兼多职,这就需要占用我们的一定时间。这时候良好的沟通显的更加重要,只有沟通好了才能及时发现问题,解决问题。我们平时都是通过聊天的方式进行沟通。有人曾经问我:怎么整天见你跟人聊天啊?我的回答是:聊天也是工作。因为,那不是乱聊的,尤其在时机和话题的选择上。利用课间的休息时间聊聊项目的话题,目的只有一个:拉近距离,融洽气氛,了解情况,施加影响。还有比较喜欢用的就是娱乐,尤其是下棋、打牌、能体现人的性格,想藏都藏不住。性格无所谓优劣,重要的是因人而异,善加利用。通过合理的组合,减少冲突,增强合力。还有就是文字记录,一定要让团队成员,尤其是关键成员养成做文字记录的习惯,这对我们团队的建设很有必要。

二、关爱组员

人是富有感情的,每个人在生活中都会遇到这样那样的困难,这时候组员之间要相互帮助,真诚的为对方出谋划策,这将更牢固小组人员之间的感情。使我们的小组“温馨“之家的感情日益浓厚,责任感不断增强,同时给组员创造一个轻松的开发环境,是搞好团队建设重要一环。

三、激励和信任

可以有效地增强组员的使命感,提高组员的自信心,给组员有更多的机会锻炼及证明自己的能力,促进工作的顺利完成,保证工作质量,同时使组员在心里产生可亲可敬的形象,觉得小组里的人是值得信赖的。当然我们没有资金投入开发,不可能有物质上的奖励。真正重视团队成员的意见并给予适当的授权,完成任务时给予及时的肯定,失败时给予真诚的帮助和鼓励,比物质上产生的激励作用要来的强烈和持久的多。

四、服务,这是团队建设的核心内容。

每个组员都应该为我们组服务。而项目组长更多地想的是对这个团体的责任,目的是要把工作做好。工作终要靠整个团队,而不是某个人来完成。要立足于服务,给团队成员创造出一个良好的工作环境。换句话说,组织者的任务是把台子搭好,让团队成员把戏唱好。即便是团队成员终超越了你,你真诚地帮过他,他自然也会帮你,何乐而不为呢?所以,不要吝啬的把你知道的东西告诉你的同伴, 不要有妒忌的心理,这是非常忌讳的。这里需要指出的是:服务不等于麻木听从,是有原则的,会有不少误解、委屈,也会很“吃亏“,但你收获得将是一帮多少年后都还彼此眷顾、相互信任的朋友和一段美好的回忆。

五、协调和组织,也就是把合适的人放在合适的位置上。

实际上,作为一种具体的技能和工作内容,这是和沟通和服务连在一起的。把前几项做好了,协调组织基本上就是个水到渠成的问题。由两个需要注意的方面,一是要注意实际情况,因人就势;一是要注意尽可能合理地分配任务。

总之,团队要想建设好,不仅仅是老师的引导有方,或是项目组长的亲力亲为,而是团队里每一个人的努力,只有项目组长热心、负责、真心的和团队成员交流,充分调动团队每一个人积极参与团队建设和未来的发展,大胆创新、不断进取,团队成员才会为了团队目标共同奋斗、共同努力,才能营造一支和谐、高效的团队。

团队建设范文800字 第10篇

摘要:文章通过对郑州图书馆团队建设现状的分析,提出影响团队建设的因素,探索加强团队建设的新思路,增强职工团队精神,使职工将自我价值的实现和图书馆事业发展相统一,形成强大的凝聚力,促进图书馆实现又好又快的发展。

党的十七届六中全会对深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣作出重要部署,为各地推动文化繁荣发展提供了难得的历史机遇。公共图书馆是公共文化服务体系的重要组织部分,加强公共图书馆建设可有效地推动文化事业发展。图书馆在发展过程中面临的外部和内部问题也越来越多。市场经济环境氛围的影响,思想文化多元化的趋势,职工个性化的思想行为和多样化的利益诉求,迫切要求图书馆加强团队建设,培育团队精神,打造一支能够适应社会需要,促进事业发展的职工队伍。

1团队和团队建设的意义

团队作为一种组织形式很久以前就出现在了体育、军事、经济等领域。美国著名管理学教授_・P・罗宾斯认为,团队是为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。也就是说,团队是由一些具有共同信念的人为达到共同目的而组织起来的,各成员通过沟通与交流保持目标、方法、手段的高度一致,从而能够充分发挥各成员的主观能动性,运用集体智慧将整个团队的人力、物力、财力集中于某一方向,形成比原组织具有更强战斗力的工作群体。

团队建设是指在管理中有计划、有目的、有步骤地对其成员进行训练、总结、提高的活动。通过团队建设可以迅速而有效地解决一些新出现的问题,推行一些新的工作方法,增加组织的凝聚力,提高团队成员的整体素质。

对于本身就属于团队性质的图书馆而言,为了保持自己的高效运作及最佳的发展状态,必须以团队的管理方式来加强自身的管理,特别是要不失时机地彰显和构建自己的团队精神,使团队精神的精髓真正得以在馆员身上展现出来。

2郑州图书馆团队建设现状与措施

郑州图书馆作为郑州市目前市属最大的综合性公共图书馆,按照市委、市政府为民办理“十件实事”总体部署和市财政局、市文广新局《文化惠民工作实施方案》具体安排,积极发挥自身优势和职能开展文化惠民工作,为完善我市公共文化服务体系,满足群众多样化、多层次、多方面精神文化需求,做出了积极贡献。近年来,先后获得“国家一级图书馆”、“国家古籍重点保护单位”、“市级文明单位”、“文化部群星奖”、“省级卫生先进单位”等荣誉。这些成绩的取得体现了团队建设的价值。

科学管理、统筹指导,增强团队战斗力

领导思路清晰,理念明确,具有开拓意识和创新精神,是图书馆团队建设能够发展的关键。一直以来,郑州图书馆重视基础业务工作,创新读者活动工作,加强数字化图书馆建设,同时重视人才培养,加强团队建设工作,使郑州图书馆各项工作均走在同级图书馆前列。

近年来,郑州图书馆组织各种公益性读者活动近百项,并创造条件为弱势群体服务,效果显著。其中送书进_,配合服刑人员改造的“文化阳光进高墙活动”,2010年获全国第15届“群星奖”项目类奖。这是文化部首次将图书馆类活动列入“群星奖”评选范围,也是河南省公共馆唯一获此殊荣的单位。同时,不断拓展服务领域,把服务工作延伸到基层,目前已建成1个中心馆(郑州市馆)下有5个分馆、35个阅读点(室)的大服务网,实现一卡通,年均接待读者达60余万人次,读者到馆率呈逐年上升趋势。

合理设置岗位,实行竞争上岗,增强团队发展活力

在省市文化、人事等部门的组织和领导下,郑州图书馆以人事制度改革为主导的内部机制改革起步较早。1995年起就实施了岗位责任制;2000年作为郑州市人事改革的示范试点单位,进行了人事制度改革,全面推行馆长负责制、目标管理责任制、干部职工聘任制和全员考核制等;2007年7月起,开始实行岗位绩效工资制度。经过一系列的改革,初步建立起了较为完善的岗位分配激励制度,有效促进了各项工作的开展。

郑州图书馆每两年进行一次大规模的中层干部竞争上岗,此项工作的开展,干部职工的工作积极性、主动性得到了极大的调动,馆中层干部年龄结构、学历结构、业务能力、组织能力等得到了进一步优化和提高,各部室主任各司其职,相互间既有分工又有协作;广大职工立足本职,兢兢业业干工作,实实在在创业绩,使馆容馆貌发生了巨大变化,基础业务、文化信息共享工程建设、古籍保护等多项工作取得优异成绩,各种荣誉也接踵而来。

科学制定岗位津贴,促进工作积极性

2007年7月,郑州市开始在事业单位推行岗位津贴制度。为切实体现岗位津贴的效用和用人单位的自,市财政根据年度财政经费、工资水平、单位人员等,划拨一定量的经费作为单位本年度的岗位津贴总额,单位平均分配到每个月,具体每个职工的发放标准全权交给单位自行制定。郑州图书馆成立了岗位津贴工作小组,负责方案的制定和具体工作的执行。分配方案贯彻“效率优先、优劳优酬、兼顾公平”的原则,将津贴分配与职称、职务、岗位、考勤、工龄相结合,实行按劳分配、奖惩结合、动态管理。为真正体现岗位津贴奖勤罚懒的作用,把日常考勤和工作量完成情况同岗位津贴发放挂钩,并预留津贴总额的3%作为激励基金,用于对平时工作有突出表现的人员进行奖励。激励基金的具体使用需提交职代会审议通过。实行岗位津贴几年来,取得了良好的效果。优劳优酬、奖勤罚懒,打破了干不干一个样、干好干坏一个样的弊端,有效提高了职工的工作积极性和创造力。

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