旅游区规划案例范文 第1篇
关键词:旅游;实践;教学
1 培养目标定位
目前,随着旅游需求的多元化,新景区层出不穷,人们对旅游景区的品质、管理、文化内涵越来越重视,而我国旅游教育的专业化、职业化培训教育起步较晚,还未形成一整套成熟完整的教育模式。现阶段,我国旅游业的教育正是应市场需求而设,它的目标是,贯彻国家教育方针,使学生树立景区管理意识与职业思想,建立景区管理工作的基本思路和总体概念,具备从事与旅游景区相关工作的基本能力。旅游发展以旅游开发为基础,以旅游管理为导向,高校旅游人才培养则应以旅游开发人才和管理人才并重为原则。[1]
2 高校旅游专业发展的对策
旅游业是一个实践操作性很强的行业,这要求高校旅游专业的学生除要具备一定的理论素质以外,还要具备相应的实践操作能力,这就对教师的教学方法和手段提出了相应的要求。[2]传统的教学方法只注重理论的教学,不但不利于学生对知识的理解与掌握,还容易造成学生毕业后就业率低的困境,正确的教学方法应该是同时关注理论和实践的教学,并加强理论与实践结合。
进行教材建设,不断丰富和规范教学内容
为贯彻国家教育方针,使学生树立景区管理意识与职业思想,建立景区管理工作的基本思路和总体概念,具备从事与旅游景区相关工作的基本能力。
加强教学法的改革和创新
教学过程活动化。结合旅游景区开发与管理的实例分析,使学生对旅游资源分类、调查、评价及开发规划有深刻认识和理解。
教学内容模块化,加强实践课教学。实践课结合实例让学生自己动脑、动手进行资料收集、规划方案设计、规划模型制作和各类规划地图的绘制等工作。实践课的内容主要有:在景区企业内进行旅游资源的分类调查和认识、具体的旅游资源调查及规划方法的实际操作、景区主要工作岗位的轮流见习等。 采用案例教学。为了增加学生的学习兴趣,较好理解所学知识,教学过程全面采用案例教学。通过在教学中对案例的深入分析,引出理论内涵,将理论知识与解决实际问题对应起来,力求做理论与实践有机结合。
师生互动教学法,组织课堂讨论。为了解学生对本课程的学习情况和开阔学生视野、提高学习兴趣,教师在教学中常针对学科目前发展动态和敏感问题要求学生思考,并在学生广泛收集资料有了一定准备之后,组织课堂讨论,得出讨论结果,形成书面报告。
加强教学实习基地建设
可以成立旅游策划工作室,按旅游企业的组织机构设置不同的岗位,学生在模拟工作室里成为公司员工,并在相应的岗位上开展业务活动,使学生的角色从“校园人”向“企业人”适应过渡。同时,学校可以组织导游大赛,以赛带学,训练学生的实践技能。
教学过程目标化,加强和促进课程结合
在平时的理论和实践教学中引导和渗透职业资格证书考取的相关知识,引导和帮助学生考取导游资格证、景区服务与管理资格证等证书,为以后的就业铺平道路。
倡导、鼓励旅游科研
高校旅游教学要重视实践,但并不意味着可以不进行科研, 应倡导、鼓励开发型、应用型研究, 倡导、鼓励旅游教育教学研究。具体措施如设立旅游发展科研基金, 建立旅游科研立项招投标制度和旅游科研评奖制度, 为提高旅游学科和专业的学术地位创造良好的环境, 鼓励广大教师投身旅游科研活动, 增办高档次的旅游研究学术刊物, 等等。[3]
积极促进产学研结合,开展社会服务
学校积极与著名景区建立友好合作关系,安排学生在专业实习阶段或实训阶段进行顶岗实习,对所学的理论知识进行充分的实践,使学生加深对本课程的认识,并把学习到的理论知识更好地与实践相结合。同时,要建立严格的实习企业资格审查制度,全面了解企业状况,坚持挑选业内管理规范、有发展前景的企业作为合作伙伴,并签订正式的合作协议。[4]
3 结语
旅游业大力发展不仅需要良好的自然和人文资源,也需要旅游方面人才的开发和管理。旅游业在我国是新兴产业,是朝阳产业,也必将成为很多地区的支柱产业,为社会源源不断地输送旅游开发和管理人才是高校旅游专业义不容辞的责任。各高校应理论结合实际,为我国的旅游业培养更多的复合型人才,推动我国旅游业的健康持续发展。
参考文献:
[1] 袁书琪.高校旅游教育发展研究[J].旅游科学.2005(6):72-75.
[2] 杨志军.湖南高校旅游教育现状浅析[J].湖南商学院学报.2007(1):115-117.
旅游区规划案例范文 第2篇
关键词:主题公园;文化内涵;景观
1 主题公园的概况
主题公园是为了满足旅游者多样化休闲娱乐需求和选择而建造的一种具有创意性活动方式的现代旅游场所。它是根据特定的主题创意,主要以文化复制、文化移植、文化陈列以及高新技术等手段、以虚拟环境塑造与园林环境为载体来迎合消费者的好奇心、以主题情节贯穿整个游乐项目的休闲娱乐活动空间。主题公园作为一种专门为旅游休闲活动设计建造的娱乐场所,既超越了“人造景观”“人工景观”等内涵的局限,也更加凸显出旅游主题公园的特征、性质及发展方向。
主题公园的产生与发展
主题公园的产生和发展过程源远流长,大体经历了从贸易媒体到户外娱乐活动,再从户外娱乐活动形式发展成专门化娱乐活动场所,然后从专业化娱乐活动场所演变成为游乐园,后来从游乐园的发展成为了旅游主题公园的历史进程,这是一个漫长的积累、演变、转化和提升的发展过程。我国的主题公园行业起步较慢,经历了从传统的庙会、集市式的游乐场所到机械式游乐场所,然后,再到主题公园的一个过渡的历程。而现代意义上的主题公园是在1978年改革开放后才真正走上快速发展的道路上的。
主题公园的特征
主题公园特征有以下几个关键的方面:第一,主题公园是旅游业发展到一定阶段的产物。它是在旅游者的审美需求和休闲娱乐方式日益多样化的条件下,依靠大量投入而建立起来的为旅游者服务的活动场所。第二,主题公园是一种新型旅游娱乐景区。传统旅游景区分为两种类型:自然遗产为主体的自然旅游景区和以文化遗产为主体的人文旅游景区。第三,主题公园中所谓“公园”只是借用了传统意义上的“公园”概念,以此用来为满足游客游玩旅游景区的空间形态和形象进行定位;而“主题”是指经过人工设计创造出来的一种具有震撼力效果的游玩方式,让旅游者参与其中吩谄渲胁⒒翊又械玫教厥獾母惺埽弧爸魈狻钡拇匆庠谥魈夤园中十分重要居于核心地位。
2 主题公园的文化内容与景观特征
主题公园文化表达的原则
主题公园是围绕着“一个或多个主题”塑造的一种具有特殊旅游活动规律的现代旅游景区。“主题”是主题公园的灵魂和精髓,也是旅游者参与旅游主题公园休闲娱乐活动的游园特色线索。从一定意义上讲,“主题”就是一种文化状态的代名词,这种文化状态可以理解为是一种特色的“休闲文化”。正因为如此,主题公园就具有了通过“主题”解释文化和传递文化的功能,而且,旅游者把“主题”表现的内容作为文化来理解能够更好地去接受。
主题公园景观设计中表达方法
景观环境是主题公园中营造独特旅游氛围和让公园具有特色的关键。景观环境在功能上的规划、文化的精准定位和特色建筑设计是奠定主题公园未来成功的根本要素。主题公园在景观环境中具有整体性、连贯性和复杂功能性,必须由多方面的专业人士根据专业化的“景观环境”理念去创造性地设计完成。主题公园是游客的独特的游乐空间和体验对象,因而在景观环境的营造过程中,应提倡“创造性思维”的原则,围绕“主题”尽一切可能“与众不同、别出心裁”将其艺术气息和文化气氛表现出来,创造出有具有特色的景观环境和想象力丰富别出心裁的空间形象,并且通过这种经过精心设计的景观环境赢得旅游者的认同和喜爱,这样可以形成主题公园与旅游者之间完美的交流和沟通。
主题公园的文化内容和形式特色塑造
建立一个主题公园带动一个产业辐射区域经济和传播区域文化越来越成为主题公园倾向的发展理念。在主题公园遍地开花的今天,想要在激烈的市场竞争中脱颖而出长盛不衰没有强大的社会文化后盾做支撑是无法做到的;而要做到这一点就需要兴建主题公园的景观群和景观区时充分利用文化优势,夯实文化软实力,大力发挥文化效应。
主题公园的设计在追求原生态文化的基础上,必须具有一种全新的意境,在文化内涵上不仅具有较强的辐射力和历史的承载力。同时在视觉上、感官上要给人以震撼力和时空的穿透力。一个好的主题公园,一定是文化和艺术氛围十分浓烈、游玩和休闲娱乐都兼备,由具有在全国各地不可复制、不可移动、品味十分高尚、景点景观所组成;所以,一座真正意义上的主题公园开发,绝不仅仅是为了一种旅游产品的形成,而是为了表现一种文化、一种理念、一种特定的城市价值而建设的文化产业链,从而体现一个国家、一座城市现代经济文化发展的层次和发展中的综合实力。
3 主题公园的文化内涵研究
锦绣中华和世界之窗的成功案例
模拟微缩类的主题公园是我国较早成熟的主题公园类型,深圳华侨城集团的“锦绣中华”和“世界之窗”是这类主题公园的代表。锦绣中华以中华民族五千年的灿烂文明和中国改革开放的建设成果为鲜明标志,形成了“一步迈进历史,一日畅游中国”的品牌形象,成为深圳市对外宣传的窗口,不断跃升为海内外最著名的旅游主题公园之一。从对“锦绣中华”创意过程和策划实践的回顾中,我们可以强烈地感受到“锦绣中华”孕育过程的艰难和执着,“锦绣中华”横空出世的慎重与必然。
世界之窗公园中的各个景点都按照原始世界著名建筑不同比例自由仿建,以弘扬世界文化为基本准则,是一个把世界奇观、历史遗迹、古今名胜、民间歌舞表演融为一体的人造主题公园。以其深厚的文化内涵、独特的景区环境和丰富的活动内容、辉煌的舞台表演以及配套齐全的优质服务蜚声中外,成为游客来深圳必游的旅游景区。
特色文化在案例中的应用
锦绣中华和世界之窗两者有着改革开放之初的特殊区位,是国人了解自己,走出国门了解世界的全民心理需求。在当时经济发展迅速,人们迫切地想要了解外面的世界所以建设锦绣中华和世界之窗微缩景观的世界文化迎合了当时人的心理,这也是其能够成功的关键所在。而欢乐谷时期人们经济有了进一步的提高是休闲文化来临的时刻,人们更加追求的一种享受。欢乐谷所传递的快乐文化切合当时人们的心理。
4 结语
在主题公园中文化是其得以生存的灵魂,文化的创新是其发展的根源所在。对主题公园进行文化探索对推动主题公园的开发和建设能起到指导性的作用。高起点的规划、设计,合理的开局是主题公园建设成功的关键。因地制宜地主题公园景观设计的文化表达方法,遵循文化和经济发展的客观规律探索主题公园具有的意义才能使中国的主题公园得以健康发展,实现其自身价值。
参考文献:
[1] 林焕杰.中国主题公园与区域经济发展[M].北京:经济科学出版社,2013.
[2] 欢乐谷.中国的欢乐谷:构建主题公园的连锁品牌[M].广州:中山大学出版社,2008.
[3] 杨绿冰.主题公园中园林景观的多样性[J].风景园林,2006(1):76-79.
[4] 徐君亮.广东旅游景区规划理论与实践的若干思考[J].广东旅游,1996(12):11-13.
旅游区规划案例范文 第3篇
一、引言
2010 年,大连市委十届七次会议提出“全域城市化”的发展战略,以指导城市未来的发展建设。在大连市旅游沿海经济圈产业发展规划中,首次明确提出了“全域旅游”的理念,以求转变发展方式,促进大连全域城市化的建设。旅游产业是融一、二、三产于一体的“第六产业”,“全域旅游”强调在一定的城市、县域范围内以旅游业为龙头,引领其他产业与旅游业深度融合,不断的拓展产业链,开发新业态,最终形成全域“大旅游”的发展局面。学者石祥楚认为全域景区构建的核心主体包括政府主导、产业集群、社区参与和游客需求。旅游产业集群是以一个特定区域的旅游吸引物为核心,以开发旅游资源、发展旅游产业为目的,在业务上相互联系、相互竞争的旅游企业、相关企业、政府部门和非政府机构在地理空间上的趋向和集聚的现象。
本文通过梳理现有旅游产业集群化发展模式的相关研究,以湖北省全域旅游示范区长阳土家族自治县为例,总结得出全域旅游发展战略指导下湖北省县域旅游产业集群发展模式。
二、旅游产业集群化发展模式建构
(一)旅游产业集群生命周期及条件
根据国外学者Tichy 年提出的产业集群生命周期理论,并综合分析国内外学者近年来对旅游产业集群发展阶段的研究,本文总结得出以下旅游产业集群生命周期走势图1。
(二)旅游产业集群化发展模式
伴随着区域经济发展的火热,各地区都在探索未来旅游产业集群发展模式。王树雄等(2006)对于湖南省旅游产业集群化发展模式进行了初探,提出了旅游产业集群“三纵、三圈”的总体空间架构;耿巍娜等(2009)针对河北省的旅游产业发展现状提出了空间聚集型产业集群发展模式;谢燕娜等(2013)提出了河南省旅游产业集聚区今后发展应采取城市依托型、景区依托型、城市―景区双依托型、特色产业依托型4种发展模式。2013年,绿维创景创造性地提出了泛旅游产业集群化发展的四种模式,即旅游目的系统集群化模式、休闲消费聚集的集群化模式、专业化集群化模式、泛旅游带动的立体网络集群化模式。
(三)旅游产业集群发展模式建构
结合旅游产业集群生命周期以及绿维创景的四种集群模式,在分析湖北省全域旅游示范区现状的基础上,本文创造性的提出了湖北省县域旅游产业集群化发展模式模型。如图2:
三、案例分析
长阳土家族自治县,位于湖北省西南部的清江中下游,国土面积3430平方公里,处鄂西南地区。长阳素有 “八百里清江美如画,三百里画廊在长阳”的美誉,与神农架、武当山、长江三峡齐名,并称为湖北四大甲级旅游资源区。
(一)旅游产业集群发展问题
1、核心景区资源产业带动力不够
清江画廊景区作为整个县域的核心景区并没有充分的发挥景区产业带动功能,其影响力仅限于长阳清江流域沿线地区产业,并且部分被带动的诸如农家乐、土家风情街、观光游艇等产业仍然处于零散发展状态,产业集聚集群效应远远没有发挥。
2、旅游产业发展要素不齐全
全县目前并没有形成有特色的饮食街区,缺乏统一的管理和规划,难以形成集群效应;大型的旅游酒店缺乏,而诸如天柱山景区的度假酒店以及清江度假村规模有限,多数为单体酒店形式服务于特定景区,更加难以发展产业集群;特色化的交通方式在长阳县几乎没有,购物娱乐产业难见其面,仅有的土家风情商业街也处于初级开发状态,商户管理零散,规划极端不合理。
3、景区一枝独秀,难以形成遍地开花“全域旅游”大局面
从内部情况来看,长阳旅游呈现东热西冷、景热城冷的清江画廊一枝独秀的局面。同时清江画廊过于注重内部经营管理,转型升级和项目建设停滞不前,缺乏可持续发展的能力。从长期来看,清江画廊一枝独秀的局面很大程度上限制了长阳旅游的整体发展,阻碍了长阳整个区域的“大旅游”局面的形成。
(二)全域旅游建设期产业集群发展规划
1、成长阶段
(1)景区合作。首先要实现景区之间的全面合作,采取景区联票、共同宣传、客源共享、统一游线等合作方案。以县域内主要景区5A清江画廊旅游区为合作核心,向四方发散,最终实现全域景区的一体化发展。
(2)资源整合。重新梳理盘整、优化整合区域内优势旅游资源,形成“木瓜花都+火烧坪”农业生态观光区,“巴国故都+麻池古寨”历史文化旅游区,“清江方山・天柱山+清江画廊”清江山水旅游区,“丹水新区+高家堰+贺家坪”休闲体验旅游区四大核心区域和产业聚集组团。
(3)产业链完善。不断完善度假休闲、旅游住宿、旅行社、旅游餐饮、旅游商品、旅游演艺等传统产业要素。积极发展具有土家族民族历史文化、艺术创意等题材的主题酒店、会展酒店、度假酒店等。
2、成熟阶段
景区主体模式。综合形成几大景区主体,以该景区为核心,带动服务景区的相关旅游产业形成景区主体集群发展态势。中部以清江画廊景区为主体,北部以中武当天柱山以及丹水为风景旅游区为主体,西部以巴国故都和麻池古寨旅游区为主体。
专业化模式。形成四大专业化旅游产业集群,即养生度假旅游产业集群、民俗文化旅游产业集群、土家乡村旅游产业集群、现代工业旅游产业集群。
3、升级阶段
多产业融合与泛旅游产业集群。当整个县域的旅游产业已经达到成熟阶段并逐渐向更高阶段升级时,最重要的是要进一步实现县域内多产业的融合并最终达到泛旅游产业集群。
“旅游+文化”――加快形成“赏清江山水、品多元文化”的旅游发展格局;“旅游+农业”――利用已经形成规模的榔坪木瓜种植基地、火烧坪高山蔬菜基地、渔峡口清江崭毯托∷果基地等,规划建设一批休闲农业示范点;“旅游+工业”――探索将丹水新区打造成为集工业、商贸、金融旅游为一体的时尚魅力新城,重点打造沿头溪流域入口处的清江鲟鱼工业旅游展示区等。
四、结论
本文基于全域旅游的视角总结得出湖北省县域旅游产业集群发展模式,并以长阳土家族自治县为例,分析其作为新时期全域旅游示范区,未来旅游产业集群发展规划及路径。本文得出的主要结论:
(一)长阳县旅游产业集群程度较低,表现为核心景区资源产业带动力不强、旅游产业发展要素不齐全、部分景区“一支独秀”、“大旅游”局面难以形成等,因此全县在建设全域旅游时期必须重视旅游产业集群规划。
(二)湖北省众多县域旅游产业集群程度依然处于初级成长阶段,“十三五”期间需要进一步分析县域内的产业资源集群现状,并进行合理的规划,为未来全域旅游的发展做好必要准备。