活着读后感1000以上 第1篇
第一次接触《活着》这本小说，是在今年暑假。那时我看完书，百感交集，顿时觉得余华过于残忍，他就这么让故事中的人物一个个死去，只剩福贵一人。我读《活着》，思考了“何为活着”“为谁而活”“活得幸福”“活出色彩”四个问题。下面就依次道来。
何为活着
福贵原本是个富家少爷，后因嫖赌输光家当，面对亲人的不离不弃，他顿时悔悟。然而造化弄人，他的妻子得病而死，儿子被害致死，女儿难产身亡，女婿事故死亡，最后孙子也不幸夭亡。这悲剧接二连三地发生，独留命大的福贵一人活着。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。人啊，从你拥有生命的那刻起，你就必须活下去，去承担生命赋予的责任，为了活着而活着。
为谁而活
看完《活着》，我明白人生最痛苦的事莫过于看着亲人一个个离“我”而去，“我”却束手无策，徒留自己孤零零地活着。我不知道如果我是福贵，我会不会选择继续活着。我经常思考，人为什么活着?但我总不能得到答案，借用书上的话：“人应该为活着本身而活着，不是为了活着之外的任何事物所活着。”
当今社会，有太多的人一生只为追名逐利，为了钱与权，他们不惜互相残杀，不择手段;也有太多人怨天尤人，埋怨命运的不公，对人生不抱希望，选择了断生命。而我认为：生命是值得珍惜的，人必须明白为谁而活，任何时候任何情况下都要为“活着本身而活着”。
活得幸福
何为幸福?对《活着》中的福贵而言，一家人开开心心地生活，哪怕天天粗茶淡饭，也是幸福。从前的我总是认为家庭物质富裕，譬如住上豪宅、开上名车，饭桌上即使没有山珍海味，也得有鱼肉鸡鸭才有幸福可言。读完《活着》想想，觉得自己以前的想法实在过于肤浅。
回忆过去的点点滴滴，我才发现自己一直被幸福包拥着。每天一家人其乐融融地围着圆桌吃饭，何尝不是幸福?课后同学们一起谈笑风生，又何尝不是幸福?原来，我一直拥有幸福，活得很幸福啊。
活出色彩
一个人活着，应该活出生命的价值。《活着》中福贵面对家庭的变故，选择贫困潦倒地过完一生。这样的小说结局是我倍感惋惜的。当我们面对挫折，只要一线生机尚存，我们都不应言败，而要重拾斗志，与命运坎坷抗争。
活着就是一切，活着就是任务，活着无需理由，因为活着本身就是一种理由。记住为我爱的人和爱我的人而坚强活着，活得幸福，活出色彩!
活着读后感1000以上 第2篇
日本媒体人士表示，包括《含泪活着》在内，日本富士电视台共播出了四部张丽玲制作的系列纪录片，每部作品的收视率都很高，最高突破了20%，这个收视率在日本难以想象。至少有一半以上的日本人看过张丽玲的纪录片，要求重播或出版DVD的呼声很高。富士电视台应观众的强烈要求，破天荒地将张丽玲的纪录片《小留学生》重播了5次，收视率都很好，这是空前绝后的事情。
观众观后感折叠
一位21岁的男性大学生说：这是我有生以来最感动的电影！现在日本大学生就业问题比较严重，我即将毕业，联系了许多公司但都没成功，我感叹自己生不逢时，情绪非常低落。但<含泪活着>让我改变了想法，给了我真正的勇气，我会振作起来！
一位42岁双眼哭得通红的女性观众激动地说：我是张丽玲纪录片的粉丝，她的每部作品都让我深受感动。今天我带全家来看《含泪活着》，边看边流泪，不过不是悲伤的泪，而是温暖的泪，心灵像被洗过一样，激励我更加热爱珍惜生活，这就是张丽玲纪录片的魅力。她用十年时间拍摄的`《含泪活着》，主人公对人生和家庭的热爱，勤劳坚韧不拔的精神使我深受感动，我再次感悟到中国人的美德值得好好学习。我将介绍朋友们都来看。
含着泪看完<含泪活着>，这是一部震撼心灵的影片！51岁男性
无论是谁，看了这部作品，都无法不为之动容。46岁男性
片中有许多我们日本人已忘却或失去的美德。盼主人公一家幸福！31岁男性
这个纪录片应该成为小学、中学的德育教材。38岁女性
边看眼前边浮现出父母的身影，泪流不止。我父母因战争而未能接受良好教育，但他们连节假日都不休息拼命工作挣钱，供我和哥哥上医科大学。这个纪录片使我对父母充满感激并感悟到自己的责任。希望母和哥哥也能看到这部难得的好片。38岁男性
人生就应咬紧牙关，含泪前行，这是为欢笑做出的准备。如此世代相传。27岁女性
深感拥有目标能够使人变得坚强。53岁女性
深受感动。我离开父母有10年了。有许多相同感受。再次怀念家人的情感。我想今天就给家人打电话。29岁女性
令人心情沉重的剧情。我自问能否成为真正的母亲。37岁女性
咬紧牙关的坚强父亲，是真正男人。62岁女性
这个纪录片使我的人生观改变了。20岁女性
这是一部能够洗刷心灵污垢的充满力量的作品。33岁男性
活着读后感1000以上 第3篇
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
离别了欢快的春节假期，迎接崭新的一年，我们踏上了新的学习征程。今天重返熟悉的校园，我预祝同学们在新的学年中取得学业上的进步！
光-似箭，日月如梭，光阴荏苒。时光荏苒，转眼间我们已经在新校园度过了半年的时光。回想起这半年来的点点滴滴，我们不禁对新生活充满了渴望，同时也怀念着旧日的生活。在新生活中，我们或许会迷茫，不知道未来该往哪个方向前进；但同时我们也怀念着过去的生活，怀念着那些曾经给予我们安全感和熟悉感的事物。然而，随着时间的推移，我们逐渐对高中生活有了更深入的认识，学习变得更加主动自觉。我们开始明白，只有付出努力、耕耘心情，才能真正学会求知、学会写作、学会做人，并从中享受到进步的喜悦和收获的幸福。时光匆匆，我们要珍惜每一个当下，积极面对并适应新生活的.挑战。努力追求知识，不断提升自己的能力，才能在这段高中时光里收获更多的成长与成就。让我们一起相信，只要用心去耕耘，我们定能迎来更美好的未来！
晨光熹微，蕴藏着一天的希望；春风拂面，孕育着一年的期许。新的起点，我们需要为自己制定全新的规划，对于已经走过高中生活一半的我们来说，这个新的学期至关重要。它意味着我们将在此奋斗，只要付出努力，考上心仪的大学并非遥不可及。因此，我们需要认清现实，并付诸行动，让老师和父母放心。当然，在紧张的学习之余，我们也要注重身心的平衡，积极参与学校和班级组织的各项集体活动。让我们一起书写属于我们的故事！
众所周知，高考正在接近，对于我们即将参加高考的高中生来说，离考试只剩下96天了，这无疑是一个对自己的巨大挑战。无论遇到什么情况，我们都要坚持下去，并相信自己。当我们开始怀疑自己的能力时，不妨告诉自己：_我相信我行！_
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向己的目标奋力前进!
活着读后感1000以上 第4篇
各位老师，同学：
大家早上好!
暑假一转眼就过去，新学期又开始了，为了本人这学期能圆满完成学业，在德智体美各方面能全面发展，定下如下计划。
我在上学期学习成绩还算可以，期末考试排第一名，总评以0、6分之差屈居第二。我坚信，只要这学期比上学期更努力学习，一定能把排名提升一位。
让我们来了解一下上学期总评排名，你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分?一分!由此可见，成绩竞争激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力，那肯定有更多“0、1分差”或“平分”。因此这学期谁都可能拿第一名，那，45名以上都是我竞争对手。
四次单元语文测验，我失分题目很广，有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面还行。因此，本学期，我要加强练字，多背课文，加强阅读训练，作文写事方面加多练习，字体美观度都要改善。
其次，本学期我将一如既往地加强锻炼，争取能参加学校体育比赛，努力为班争光。
好了，我计划就是这些，成功与否就看我表现了。希望我在新学期不断进步，争当“三好学生”。
活着读后感1000以上 第5篇
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!我是六一班的刘xx。我演讲的题目是《新学期启航》。假期匆匆而过，今天我们又相聚，开始新的学习生活。我们又迎来了新学期的开始。今天在开学典礼上，我作为学生代表发言，心情非常激动。首先我代表小学部全体同学和老师热烈地欢迎新同学们加入到我们这个温馨的大家庭里来!同时，我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学习进步!
第二，我要代表全体小学部同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福。感谢所有老师们对我们的辛勤哺育，我们能够茁壮成长，与您们的努力是分不开的。几年来，我们在学校里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。我们的点滴进步，无不凝聚着老师的心血。是的，这温馨的校园里有我们可敬的老师，有好学上进、知礼守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运。
新学期已经开始，我们又长大了一些，又长高了一些。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们每个人要在心中播下善良、友爱、责任的种子,做一个品格优良的人;要热爱学习,做一个成绩优秀的人;要全方位的学习,做一个全面发展的人;要相互谦让，团结友爱，互帮互助，做一个谈吐文明的人;要孝敬长辈，学会感恩，做一个尊师敬长的人。在新学期里，我们要多读书，读好书，阅读优秀的书籍，拓宽自己的.知识面，在书海中遨游，使自己更加优秀。
我们六年级的同学们即将完成小学阶段的学业，结束人生最美好的最纯真的童年时光。在这里，我们留下了太多美好的回忆，同学情、师生情令我们多么的留恋。同学们，让我们从现在开始，以新学期为起点，认真地学习，踏实地走好每一步，以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。我相信，在新的学年，在老师们精心指导下，同学们一定会有更多的收获。同学们，今天我们在这里学习，我们以学校为荣，明天，我们将成为21世纪的栋梁，学校将以我们为骄傲。这也是我们对老师们无私的爱的最好的报答。
最后，再一次祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!祝我们的学校越来越美丽，越来越壮大，成为我们腾飞的乐园!谢谢!
活着读后感1000以上 第6篇
只留下我们错愕当场。
有庆是第一个突然死去的。“有庆不会在这条路上跑来了。”他的母亲说。大多数人应该在这个时候心痛不已。贫苦艰难的生活，福贵简单而粗暴的教育方式，都不曾让有庆对生活丧失希望。他热爱他的两只小羊，为了割草和上学每天来回奔命。所以当他在父亲眼前拿了长跑第一名的时候，我们都天真地以为悲剧该结束了，事情在逐渐好起来，于是有了一点生活的曙光。
可是我们怎么知道他会猝然死去。就像今天我们知道的许多社会底层的人们一样，有庆的死冤枉而荒谬。由于血型不幸与临盆的县长夫人相同，他竟是因为抽血过多而夭亡的。
“我看着那条弯曲着通向城里的小路，听不到我儿子赤脚跑来的声音，月光照在路上，像是撒满了盐。”
一切就像一个巨大的诅咒。女儿，妻子，女婿，外孙，最后福贵只剩下自己。和一头也叫做福贵的老牛……
因为远离那些动荡的年月，因为并未真正有过艰难和困顿，这个 故事 让年青的我们不禁有些战栗。薄薄的十二万字，笼罩着“欲哭无泪的压抑”。只是阖上书本之时，内心似乎多了一些超越世俗欲望和纷争的平静。现实生活的无情与残忍，远比我们想象的要宽广；而活着，纵使要担当诸多难以承纳的苦痛，但是依然要坚忍，顽强。这应当便是生命的力量吧。
余华这么说他写作的缘起―― “我听到了一首美国民歌《老黑奴》，歌中那位老黑奴经历了一生的苦难，家人都先他而去，而他依然友好地对待世界，没有一句抱怨的话。这首歌深深打动了我，我决定写下一篇这样的小说，就是这篇《活着》。”
“活着，在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的'责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。”
所以在那些悲伤的情节之间，福贵仍然在死亡的伴随下活着，述说苦难的时候，眼睛里流出了奇妙的神色，分不清是悲伤，还是欣慰。
正如你终于会明白，无论现时我们经历的是措手不及的幸福喜悦，抑或是无可告人的艰辛苦难，只要继续活着，它们中的大多数细节和感受都将被我们和时间一一遗忘，只留下苍白的结果。那个结果对现时的我们毫发无伤。告诉我，谁还在不堪着高考的煎熬，失恋的痛苦，或者某个伤疤最初的鲜血淋漓？