采访策划书范文案例(5篇)

采访策划书范文案例 第1篇

一、报道主题:

《国考报名热度不减 民院学子如何理智应对新政策?》

二、报道背景:

20xx年xx月xx日,20xx年国家公务员考试开始报名,每年一度的“国考热”再度成为人们热议的话题,而今年国考政策的调整更是成为公众和媒体不断探究的问题。我校作为一所地区性民族高校,每年参加公务员考试同学都占有很大比例,近段时间,在校内出现了多长公务员讲座,且每场讲座都座无虚席,听讲的同学源源不断,校外图书馆公务员考试资料几度脱销。在整个公务员报考人数将迪的大环境下,我校学生参与国考的热情却没有降温。

三、新闻报道的目的、意义和目标:

1、目的:本策划旨在通过报道我校学生参加公务员考试的相关新闻信息,分析报考形式,具有针对性的深度解读国考新政策对我校这种地方性民族高校的影响。

2、意义:每年的国考对于待就业的大学毕业生来说,都是一块大部分人都想去尝试的蛋糕,而国考也是独木桥,千人择一甚至万人择一的情况屡见不鲜,作为我校的大学生,该怎么清醒、理智、聪明的应对国考,更是我们英爱去考虑的一个问题。

四、新闻报道的范围和重点

针对我校20xx年国考报名情况,进行数据调查,分析数据的变动情况,进行大量采访,探求今年国考热度的'原因,尤其是国考新政策对于我校报考学生来说具有怎样的意义和价值。

五、活动开展 :

1、报道方式:前期进行数据调查,分析数据变动

对报考20xx年的同学进行采访

采访法学院研究公务员考试的资深老师以及已经考取公务员 的校友进行采访。让他们对政策进行解读,并提出合理建议。

2、刊发设想:综合校园报纸、新闻网、电视台、广播台、新媒体进行全方位的解读报道。网络和新媒体侧重政策和消息的实时推送更新,电视侧重采访和报道报名情况。广播的报纸侧重深度解读。

3、媒体选择:院报、广播台、电视台、新闻网、新媒体

六、活动中注意的问题及细节:

1、采访前的准备工作要充分,尤其是前期的数据调查和分析。以及资料的查找

2、提前联系好接受采访的专家、相关部门和人员等。

3、本次采访需要分小组进行,针对不同地点分配

七、 活动的资料参考:

主要来源于人民网,央视等主流媒体,以及凤凰网等权威媒体来源

采访策划书范文案例 第2篇

一、采目的:

1、加强海内外校友之间以及校友和母校之间的联系。

2、搜集成功校友的择业创业经历,作为在校学生择业创业的典型案例,起到榜样和引领的作用。

3、通过寻活动,扩学生参加社会实践的范围,引导学生认识社会、服务社会,在实践中提高自身的综合素质和竞争力。

4、收集校友在学校人才培养方面的建议和意见,为学校的人才培养目标提供参考资料。

二、活动时间:

20xx年xx月xx日———20xx年xx月xx日

三、活动组织者:

中南林业科技学校友工作志愿者协会

四、采对象:

林科校友(详见附表一)

五、活动主要参与人员:

1、中南林业科技学校友工作志愿者协会全体会员。

2、有意向并且符合要求的林科在校学生。

活动参与人员要求:

(1)有较强的组织协调能力。

(2)责任心强,组织纪律观念较强,有良好的团队协作能力。

(3)身体健康,能吃苦耐劳。

(4)有一定的文字功底和采经验,能够顺利完成校友采任务。

六、负责人:

总负责人:

组长:

七、活动安排:

1、指导老师确定采校友名单,秘书处统计好活动参与成员并准备好校友杂志的配送等必需品。

2、通知各组长此活动的开展并分发通知,并由宣传部及时做好前期宣传工作,外联部做好拉外联工作。

3、成员分工:

每组成员3名:设组长、谈员、记录员。

4、职责明确:

组长:纵观全局,负责联系校友,及时和组员沟通商榷采各项事宜等。

谈员:负责校友资料的收集,采稿的书写。

记录员:负责采过程的全程记录,务必详细,包括具体的采途中出发和到达某地所花的时间以及采过程中的信息。

5、技能事项:

组长:全权负责,随时注意成员状况,决定取舍,监督相关事宜。

谈员:

(1)收集校友基本资料,包括:姓名、性别、出生日期、工作单位、职务、家庭地址、入学时间、所学专业、联系方式、现居地址、兴趣爱好、研究专长、所取得的成绩等。资料以网络搜集为主,不全部分可在采过程中或结束后向采对象询问索取。

(2)了解学校历史、发展现状和未来发展方向,便于和校友的沟通和对学校现状的介绍。

(3)制定采提纲,准备好15个左右问题提问。

记录员:

(1)尽量做到详细,要求记录客观、真实。

(2)有条件的可带相机和录音笔(在采过程中若使用相机和录音笔要事先取得采对象的同意)。

6、内部合作:

家的分工职责是相对的,并非有一个明确的区分,家可以充分发挥自己的知识和专长,在采过程中相互协作。另外,每个人都不允许单行动,每个人必须在小组成员的可视范围之内。在采过程注意时间的把握,一般在1—2hour左右。在采时,尽可能的每个人都去关注信息。

八、注意事项:

1、出发前注意清查物品。

2、注意着装的合适及携带物品的方便。

3、在进入谈室时,要做到热情贴切,自我介绍尽量简洁、明了;在自我介绍的同时双手递上工作证和介绍信。

4、采时,注意将手机调成静音或会议模式,避免用手机看时间。

5、采时,把对方当作一个年长的朋友、学长,和他进行一场回忆性的聊天,多数人都喜欢和别人分享自己的成功经历的。要设法把问答变为交谈、聊天,问题尽量避免重复和直接。使采的人情味、生活味更浓,往往效果更好。学会刨根问底,随机应变。问问题不要过于书面化,书生气不要太浓。要有逻辑性,适应一般人的谈话思路,事先明确要谈什么题目,然后一个问题接一个问题依次谈下去,形成互动。遇到不明白的地方要及时提问,避免主观编造和添加

6、注意自己的一言一行、一举一动所代表的涵义。

7、不轻易承诺,一旦承诺,承诺必须实现。

8、可以赠送校友一些物品作为纪念,学会表达谢意。

9、注意行程中人身财产安全。

10、组长应与总负责人随时保持联系,如中途遇到紧急情况,应及时联系总负责人。

采访策划书范文案例 第3篇

服务校友志愿者协会以服务校友,加强和校友与母校的联系为活动宗旨,结合协会特色,现提交20xx年暑期社会实践项目——纪念高考三十周年,寻访“老三届”校友。活动的主办方为服务校友志愿者协会,指导单位为校友工作办公室,指导老师为校友办于德宁副主任。

一、活动宗旨及意义

20xx年恢复高考,国家、民族和整整一代人命运都发生了重大的转变。山东大学作为恢复高考后首批招生的高校,见证了这一个历史性的实践。三十年来,山大培养的莘莘学子在祖国各地成为了国家建设的骨干和中坚力量。

首先,我们希望能通过,这次颇为特殊的寻访活动,寻找当年的见证者和参与者,了解他们独特的奋斗经历,为今日学子的成长提供宝贵的经验和精神财富。

其次,展涛校长曾在校友返校座谈会等多个场合讲到要建设“大山大”,把所有的校友凝聚起来,响应这一号召,凝聚校友资源,加强校友和母校的联系。

第三,通过老校友的成功经验加强广大在校生对“就业”、“考研”及“社会”等问题的认识,从而利用在校期间的各种条件对自己进行更具针对性的目的性的培养,从而全面提高自己的综合素质,增强学生的就业竞争能力。

第四,锻炼同学们的社会实践能力,更好的'适应社会,理性规划大学生活进而树立前瞻意识,建立规划职业生涯的观念,指导自己的学习和实践。

二、活动内容

1、77、78级校友寻访活动。组织大学生服务校友志愿者协会的会员,发动广大在校学生,以77、78级校友为对象开展采访活动(本次活动主要以济南地区为主),感受他们在面临重大人生转折时的喜怒哀乐和社会变革对个人命运的影响。如20xx年参加高考前在做什么?如何参加的高考?为何报考山大、山医、山工?高考对个人命运的影响?大学学习生活的感悟等等。激励在校生发扬优良传统,珍惜大学时光,努力学习,立志成材。

2、加强校友与母校之间的联系。发放母校宣传资料,采访他们的创业经验,倾听他们的心声,包括他们对母校建设发展的建议,增进校友同母校之间的感情;

采访策划书范文案例 第4篇

一、活动主题

通过采访已经毕业的学长学姐,介绍他们大学生活的经历,展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨,借鉴他们对未来发展方向的畅想规划,收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议,和关于大学生就业考研问题的指导。

二、活动目的

此次举办“校友访谈”活动,旨在提供一个平台,让广大同学能够认清自己的前路,更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准,解决部分初入大学的新生关于“职业目标”的三个难题:没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。

此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会,得到其对大学生活规划方面的建议,使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的大学生活更加丰富多彩。

三、活动举办单位:

昌吉学院经济管理系校友部

四、活动介绍

活动时间:

12月5日:校友部选定访谈返校校友,招募采访志愿者;

12月10日:对志愿者进行培训,说明采访细节,设计采访大纲;

12月11日晚:再次核实采访人数、职责;

12月13日下午:正式采访。

活动地点:经管系新会议室

访谈对象:待定

访谈方式:以座谈形式展开,面对面采访。

五、活动流程

1、前期准备阶段

(1)联系与本学院专业相关的优秀学长,详细整理人物资料(姓名、考研或保研、职业领域、光辉经历、照片)。

(2)由校友部人员在系内宣传,招募采访志愿者。

(3)对参加采访的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。

2、采访实施阶段

(1)再次确定采访人数、职责,检查采访所需物品(相机、纸笔)。

(2)以事先准备好的访谈提纲为基础,依事先的分组分工对受访者进行访谈(灵活处理)。

(3)采访结束,向校友表示感谢,带领采访人员去往节目场地观看节目。

3、后期总结阶段

(1)由采访人员根据访谈记录写新闻稿。

(2)对采访人员的记录内容、照片进行处理,制作刊物。

(3)召集参与访谈的`干事,收集他们关于活动策划、宣传以及对访谈过程的意见和建议。

(4)要求访谈小组组长针对本次活动做成总结(PPT电子版,可使用部分访谈照片)。

注意:

1、对采访志愿者分组的要求:

(1)每个成员的职责明确

(2)访谈时做好记录、拍照工作。

2、对所有采访者的要求:

(1)面谈时一定要守时守礼,不浪费他人时间。

(2)访谈小组成员在活动前设计出访谈提纲,可围绕以下要点进行:专业行业、单位名称、职业(职位)、工作性质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工资福利等。

(3)采访前做好准备,生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。

(4)注意着装和仪表,文明礼貌,措辞得体。

(5)尊重被采访者,注意保护他们的信息安全和个人隐私。

六、所需设备及工具

相机、签字笔、记事本、双面胶等。

七、工作安排

1、此次活动主要负责人:王佳琪

2、前期宣传:宣传部、校友部;

3、招募采访志愿者负责人:

4、对志愿者进行培训人员:

5、人物采访带队负责人:

采访策划书范文案例 第5篇

一、采访主题

忆往昔岁月,展美好未来:给学弟学妹的启示录

对于大二的学生来说,重交双福校区的校园生活已经接近尾声了,两年的时光,留下的不仅是匆忙的足迹,还有他们生活上、学习上的快乐回忆。临别之际,我们想分享他们大学生活的一些快乐回忆,同时了解他们对四年的大学生活的体会,他们在本科期间的学习方法,专业兴趣的探讨,对未来发展方向的畅想规划,对学弟学妹大学生活的几点建议,关于大学生就业考研问题的探讨。

二、采访活动的意义

本次采访旨在为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验,对他们未来的发展有很好的导向作用,为他们树立良好的榜样,同时通过分享大二学生的美好回忆,让低年级学生更加有信心,有激情地应对大学生活,做到学在交大,乐在交大。起到激励与督促作用。

三、采访对象

大二的优秀学生、优秀寝室、优秀班级、优秀社团。

四、采访方式

采用预约座谈方式采访。面对面双人采访,并分时间段对不同的'人进行采访。其中一人摄像,一人提问并记录。

五、采访时间及地点

时间:2013年(具体时间待定)地点:校园

六、采访前期工作

1、提前预约

用电话的形式与被采访者保持联系,最好提前一周预约好。确定采访时间与地点。

2、制定计划

经讨论确定制定初期策划,并确定最终策划书。

3、筹集经费

外联部在商业区通过拉赞助等方式为活动筹集经费。

4、确定采访人员分配

七、采访过程

1、采访人员按时到达采访地点,明确分工,并准备好相关工具。如:照相机,签字笔,笔记本等。

2、开场白要具有引导性,提问过程中要注意细节,注意礼貌。提问的问题要随机应变,善于营造轻松氛围。

3、采访问题见附录。

4、收集采访过程中的照片等图片资料。

5、最后以对学弟学妹的建议、忠告结尾。

八、采访后期

1、采访人员对采访记录进行整理,本着真实、客观的原则做好总结,该总结以电子档形式呈现;

2、讲采访资料进行进一步加工处理,并对采访过程中收集的照片进行后期处理。

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