非遗创新案例范文 第1篇
所获奖项：中国国际大学生创新大赛（2023）国赛铜奖
参赛院校：武汉大学
项目介绍：当前，文化遗产保护工作形势严峻，受文物深藏于博物馆中、文物丰富内涵缺少解说、大量文物流失海外所限，基层群众在欣赏文化遗产资源时存在看不到、看不全、看不懂这三大问题。
项目针对这三大问题，提出了“活化赋能传播”的文化遗产走进基层群众生活的解决方案。依托遗址发现、文物复原、关联数据、知识图谱构建、3D建模等数字技术聚合百万级海内外中华文化遗产资源数据，赋能文化遗产资源的数字化建设与智能传播。团队利用海外文物全球监测系统对全球100余家知名博物馆线上公开数据进行监测和实时获取，目前已获取200万+件文物资源；建成“文物里的中国”数字平台，通过对集成的文物数据资源进行关联、转换、知识图谱可视化构建等处理，进行在线策展与交互体验开发；构建文物虚拟模型与藏品3D展陈空间，开发布置3D氛围实景展厅与虚拟展厅，实现线上线下互联互通，让群众多维度“体验”文物。
非遗创新案例范文 第2篇
所获奖项：中国国际大学生创新大赛（2023）国赛铜奖
参赛院校：复旦大学项目介绍：项目依托于复旦大学文物与博物馆学系文物保护实验室（纸质文物研究中心）开展实践，进行研、产、设、学全面合作，结合线上、线下产业相结合，致力于中国传统手工造纸保护与发展。不同于以往有关手工纸的保护项目，仅关注现存的手工纸产地梳理与造纸人的传承情况，对损毁的纸质文物仅提供修复服务。本项目研究对象包含技艺失传的历史名纸、退出市场的现代手工纸以及面临窘境的现存手工造纸，几乎涵盖中国历史长河中所有出现过的手工造纸。并且始终坚持科学技术对手工纸保护的重要性。我们会对各地的手工造纸进行公益的科学实验分析，获取准确严谨的数据后，再对纸张“对症下药”，设定专属的保护发展计划。多年来项目坚持为全中国的手工纸进行“性能评估”工作，并为其进一步的发展提供专业意见。在资源积累的同时，不忘回馈国家与社会，开展造纸人才培养研修班、社区非遗体验等公益项目，培养专业人才和带动乡村振兴。自项目成立日起，纸质文物研究中心获得了国家、社会、学校与院系的大力支持，不断丰富实验仪器的种类与纸张保护人才数量。团队对国内20省市68市县约100处代表性的传统造纸点进行系统调查，利用研究成果反哺各地传统造纸工艺的传承发展。先后与故宫博物院、上海博物馆、甘肃省博物馆、吐鲁番博物馆等国家公立博物馆开展项目。也曾与红星宣纸厂等知名纸张品牌深度交流。有关现存手工纸的调研，地点涉及安徽、福建、江西、西藏、新疆、山东、山西、台湾等地，足迹遍布中国，有关手工纸发展状况的调研生成多本专著。
非遗创新案例范文 第3篇
所获奖项：第八届“互联网+”大学生创新创业大赛国赛铜奖
参赛院校：景德镇学院项目介绍：根据国内市场调研，陶瓷行业呈现出不断上升的趋势，瓷器需求量广大，在市场上占有着一定的份额。非遗制瓷的传承也面领着许多的问题。作为增量市场，本项目把握此机遇，开拓非遗制瓷市场，建立自己的原创品牌羽器云创，引领陶瓷文化发展的新方向。国家对文化软实力的重视引发文化热的高潮，促进了文创事业和文化服务的消费力度。然而，面临非遗陶瓷技艺传承人的缺失，缺乏设计创新性和消费理念转变的原因，本公司自主学习非遗，复原非遗制瓷技术，改进泥料配方与技术，提高成品率，打造清风，明月系列文化产品，将非遗呈现在大家面前，打造独具特色的非遗制瓷文化研学游，用研学丰富人们精神世界，将赋予文化内涵的产品深入到人们生活的方方面面。创立非遗瓷器文化研学游模式，拥有陶瓷专业师资120余人，开展非遗文化培训班，对外交流60次，将我们非遗的理念传播世界。开展陶瓷文化精品创新课程20+场，引导大学生投入到非遗陶瓷传承的行业当中，为非遗制瓷传承发展做出了重要贡献。公司的核心成员来自学院的不同专业，由在校大学生和毕业生组成。集产品设计、非遗传承、陶瓷工艺、非遗制瓷文化产品服务、市场分析、财务管理、市场营销等各方面人才。指导老师有景德镇学院副教授高颖老师、金婷老师，还有国家级非遗传承人多位大师作为我们的顾问。共同的热爱和目标让我们聚集在一起，用我们有限的生命让非遗陶瓷传承绽放无限的光彩。
本文引用自：TTIE微学习公众号