教师系列培训报道范文(优选4篇)

教师系列培训报道范文 第1篇

20xx年七月四号下午2点,三采公司方案室、气驱室在海油大厦708会议室举办三采公司所属范围内的相关工作人员对数值模拟软件的培训。

为了处理“海上典型底水稠油油藏热采配套工艺技术研究”这个项目中有关数值模拟的问题,进一步提升相关工作人员对数值模拟的研究能力,提高工作效率,经三采公司决定由方案室和气驱室两个部门合作组织进行数模培训。为此,公司特别邀请了CMG公司的工程师王老师,为三采公司各单位的相关工作人员进行CMG数模软件的培训。

培训开始后,首先由气驱室主任翁大丽首席阐述了项目中需要解决的问题,例如泡沫控水增效模拟时主要调节的参数有哪些以及实验室内所能提供的参数有哪些等。针对这些问题,王老师耐心地进行了一一解答。首先从模拟泡沫的机理进行了解释,包括气阻效应、改善流度比及选择性封堵等,然后对泡沫的模拟方法进行介绍,主要分为机理法和经验法,机理法更为准确,但参数复杂,公式较多,运算量大,运行时间长,并且所需参数难以提供;经验法更为简洁方便,运算方便,所需公式较少,但理论依据不足。最后王老师指出,现在一般都采用机理法和经验法相结合的做法来对泡沫进行模拟。

随后,王老师又通过一个具体的项目对泡沫控水增效的模拟进行了详细解释。王老师在河南油田的一个项目中,优化了表活剂浓度,注入强度,注采比,注入方式等参数。在这个工程中,方案室王红申主任对其中相渗曲线的拟合提出了疑问,大家都积极的参与到讨论中来,最后大家一致认为,先拟合室内试验,然后到现场应用,之后再进行二次拟合是最佳方案。最后王老师向我们提供了模拟泡沫时所需的参数,包括:表活剂界面张力、吸附量、半衰期、不同渗透率下的阻力因子以及泡沫体系下的相渗曲线(最少三条)。

通过这次培训,我们都认识到了CMG数模软件功能的强大及其难度,学到了有关泡沫模拟的相关知识,但离开了物模,数模也会变得空泛,所以只有通过数模和物模结合的方式,才能提升我们的研究能力,提高工作效率。

教师系列培训报道范文 第2篇

新进教师岗前培训会【1】

包河区首届新入职教师规范化培训总结会及 20XX年新进教师岗前培训会于 20XX年 10 月 11 日下午 2:30 在师范附小二小报告厅召开。

区教体局局长陈雪梅、党委委员吴家良, 合肥市教体局石宣艳主任以及合肥师范学院继续教育学院院长王群、主任宋晖出席了会议。

20XX年全体新入职教师及

基地校带教教师代表、基地校负责人,20XX年新进教师参加了会 议。

会议由吴家良委员主持。

会议的开始承担首届新入职教师规范化培训的46中、48 中、师范附小、屯溪路小学、青年路小学 5 所基地校,通过幻灯片的形式对此次培训工作做了总结和汇报。

工作扎实、材料具体、形式多样、一目了然,可以说给本次新入职教师规范化培训交上了一份满意的 答卷。

会上 20XX年新入职教师及基地校带教教师代表、基地校负责人也分别做了讲话。

20XX年新入职教师表示通过一年的培训获益良多、感触极深。

基地校也表示将会一如既往 地配合区教体局做好新入职教师的规范化培训,并不断完善工作。

合肥市教体局石宣艳主 任就基地校的总结和汇报谈了感受。

合肥师范学院继续教育学院院长王群也就今后怎样在 理论层面对新教师进行培训发表了讲话。

新入职教师规范化培训是区教体局的一项重大举措,旨在快速地提升新任教师的素养 与能力,使之尽快成长为一名合格的、乃至优秀的教师。

为此区教体局立足于新入职教师 的职业需求和成长规律,特制定了《包河区新入职教师规范化培训实施办法》,为新入职 教师搭建了展翅高飞的平台,引领他们尽快实现由入门到入行的转型。

陈雪梅局长百忙之 中仍出席会议也表明了区教体局对这项工作的重视、对新教师发展的重视、对包河区教育 未来的重视。

首届新入职教师规范化培训的成功证明了这项举措的必要性和重要性,对于 20XX年新进教师也起到了动员作用。

最后,陈雪梅局长发表了讲话。

陈局长首先向参会人员介绍了全区教育发展形势。

她 说:近年来,包河区委区政府不断加大对教育的投入,学校环境、硬件设施得到了快速改 善和提升,近年来有大批的年轻教师加入到了包河教育的队伍中来。

所以从师资角度来说 存在二元分化,面临底子薄、教师队伍水平不高的现状。

为此,区教体局已经连续两年大 力实施教师在职培训,尤其是新入职教师的规范化培训。

她提出新教师应以积极饱满的热 情投入到教育工作中,把教师职业当成一项事业来做。

新教师应对于自己的教师职业生涯 做出明确的规划,而不应漫无目的地去工作,否则最后只会沦为一名碌碌无为的'教书匠。

五年以后一位注重自己专业成长的教师和一位不注重自己专业成长的教师就会有很大的差 别。

并且新教师在注重自己专业成长的同时也要注重师德素养的提升,要关心爱护每一位 学生,要以自己的身体力行去感染、教育学生,真正做到言传身教。

她也指出新教师是包 河教育的未来,对于新教师们寄予了厚望。

在首届新入职教师规范化培训总结会结束后,进行了 20XX年新进教师的第一次岗前培 训。

培训内容为个人专业规划与发展,由合肥师范学院教师教育学院的李继秀教授主讲。

李教授给 年新进教师介绍了关于教师专业发展的相关文件、教师专业发展的基本理念 和内容、教师个人专业规划与发展的不同时期。

深入浅出的讲解使得 20XX年新进教师对于 自己未来的专业规划与发展有了一个较为清晰的认识。

最后,岗前培训会圆满结束。

备注:部分领导姓名、职位可能记忆有误,望见谅!不足之处,敬请批评指正!谢谢!

教师系列培训报道范文 第3篇

为了推动劳动保障协议管理员职业培训和职业技能鉴定工作的开展,在劳动保障协理员从业人员中推行国家职业资格证书制度,和平成校于7月29号开始举办和平镇首届劳动保障协理员(高级工)培训班。来自新天能动力能源有限公司、百利得(湖州)汽车安全系统有限公司等28家企业和27个行政村的78名从事劳动保障工作人员将参加为期5天的免费培训。

本次培训班特邀长兴县人力资源和社会保障局各科室长进行授课,培训内容为“社区劳动力和退休人员信息管理、就业服务和退休人员社会化管理服务、承办(协办)就业和社会保障具体事务”等。

通过开办劳动保障协理员(高级工)培训班,将进一步加强基层人力资源和社会保障工作平台建设,提高劳动保障协理员工作能力,推动劳动保障协理员专业化队伍建设,充分发挥基层劳动保障平台作用。参加培训学员经过培训后参加长兴县人力资源培训考试中心组织的考试。考核合格者,由国家人力资源和社会保障部颁发劳动保障协理员(三级)国家职业资格证书。

教师系列培训报道范文 第4篇

向先前的教育要智慧

——班主任培训

20xx年3月14日,我校召开了全校班主任教师培训会。

大会主持人刘宝云主任,主讲人樊红岩主任。

培训会上,樊主任对目前的学生现状进行了深刻分析,指出现在学生的一些问题,如毫无责任感,无道德底线等,并针对产生这些问题的原因进行了深刻分析。

让同时,樊主任也对目前教师的现状提出了自己的思考:在当前的教育改革下,我们一直向前冲,不想回头看。

难道原来我们的东西真的一点用都没有吗?并就此问题提出了“向先前的'教育要智慧”这一观点。

通过一个个真实、生动的教育案例, 向在座的各位教师分析了先前教育的智慧。

樊主任妙语连珠的演讲不仅博得了在场教师的阵阵掌声,更引发了在场教师的深刻思考:班主任的工作需要向先前的教育要智慧,包括师本位、更多地依靠学生、爱教育并且有自己的一套东西等四点。

这四点智慧是成为一名优秀班主任教师的要素。

在大会的最后,樊主任提议每位教师都应该成长为一名有故事的人。

继而做一名没有故事的人,做一个有大故事的人。

本次班主任讲座受到老师们的一致好评,各位老师都反应这次的讲座令他们受益匪浅。

在工作之余,交流着讲座后的感想和自己的思考,并将一些切实可行建议应用到自己的班级,把自己的班级建设工作落到实处。

同时,我们更希望能多多开展此类活动,为教师的发展打下夯实的基础,带领翠微小学走向更美好的明天!

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