应用文范文500字左右(热门7篇)

应用文范文500字左右 第1篇

人人都知道,我们只要拥有自信,做事情都一定会成功。作为

一名学生来说,我认为只要我们每天对自己来说,我能行,我能行

,我一定能行。并付诸于行动:上课认真听讲,下课及时复习。我

想:成功的大门将会永远为你打开。

今天的父母已为我受累。明天的父母肯定会以我为荣,我一定

要成为父母的骄傲。我坚信只要我心无旁骛,集中全部精力,朝着

目标奋进,全世界都会为我让路!

在我的人生的第一个转折点中,我一定要刻苦学习,不怕吃苦

,顽强不息,实现我的梦想,报效祖国,回报父母。

我相信,只要心中拥有一个坚定不移的目标,并且信心百倍地

去实现它,为它而努力奋斗,我一定会走向那扇为我打开已久的成

功的大门。

因为是自信给了我无穷的动力!迫使我走向成功!

自从我接受了自信成功教育之后,我是颇有深感的。

以前,我是一个自卑的人,论学习成绩比不过别人,就连体育

成绩也是不好,更不要说课外知识,那更是气死人,十有八九的都

是别人滔滔不绝地讲演,而自己只能哑口无言地当听众。而现在,

我明白了,有自卑心理的人,就如同披着海绵在雨中行走一样,包

袱会越来越重,直至压的人喘不过气来,把人压倒。

现在,我是一个全身充满自信的人,在各个方面我都有了极大

的飞越。

我自信,我成功!

应用文范文500字左右 第2篇

应用文:英语应用文范例

应用文(包括信签、便签、备忘录等)写作是全国硕士研究生入学考试从新增加的考试形式,旨在考察考生准确和恰当运用英语语言的能力,符合

根据考试大纲的要赤诚,考生的作文必须很好地完成试题规定的任务。包括所有的要点;使用丰富的语法结构和词汇;语言自然流畅,语法

书信和信件是交往中常用的方式,也是考试中应该准备的学习内容。先将写信应该注意的问题作一个简单的说明。先将写书信应该注意的问题作一个简单的说明。

一:信头(Heading)

指发信人的单位名称、地址、发信日期。考试时候不要求写出。

格式:从信纸的上部中央往右写,第一行写单位名称,第三行写门牌号码、街名,第三行写市名、省名、国名,第四行写发信日期。学生写信时第一行写班级名称,第二行写学校名称,第三行写市、省名,第五行写国家名称,第六行写发信日期。国内信件国名可以不写。

二:信内地址(Inside Address)

指收信人的姓名、单位和地址。考试时候不要求写出。

格式:信头下隔一二行,从左边开始写,第一行写姓名、头衔,第二行写单位名称,第三行写门牌号及路名,第四行写市名、省名及邮政号码,第五行写国名。

三:称呼(Salutation)

格式:信内地址下隔一二行写称呼,其左要与信内地址第一行对齐。对不相识的男子,单数常用 “Sir”, “Dear Sir”, 或 “My Dear Sir”;复数常用 “Dear Sirs” 或“Gentlemen”。 对女子,单数常用 “Madam”,“Dear Madam”或“My Dear Madam”;复数常用“Mesdames”或 “My Dear Mesdames”;对比较熟识的男子,普通称 “Dear Mr. ……”; 女性通常称“Dear Mrs. (或Miss)……”,

9月12日

短文指导

Yesterday you failed to turn up for the appointment with your teacher, Professor Wang. Write him a note to

1) express your apology;

2) make a request for another appointment;

3) and also suggest a time for the requested appointment.

You should write about 100 words on ANSWER SHEET 2. Do not sign your own name at the end of the letter. Use “Li Ming” instead. You do not need to write the address. (10 points)

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应用文范文500字左右 第3篇

王虹同学:

你好!读了你的来信,我感到很难过。同学们疏远你是有原因的,对吧?参加生日之前,你答应了别人要去他家过生日,却没有去,就给过生日的人留下了不好的印象。这就是你形单影只的原因。王虹同学,以下是我给你的几点建议,希望你能采纳。

一、如果答应了,回家却没有得到同意。这时,你就应该打电话给寿星:“对不起,这次生日我不能去了,我有点儿事,请理解理解我,实在对不起。”语气中还得带一些歉意,这样,同学才能理解你。

二、如果同学已经疏远你,这时又怎么办?没关系,同学疏远你,你千万不要疏远同学!在那些同学需要帮助的时侯,你可以主动上去帮助他们;他们考得不好,过去安慰他们,仔细给他们解释错题,朋友摔倒了、受伤了,赶紧把他们扶起来,送去医务室,协助医生帮他包扎、涂药;同学伤心和高兴时,你可以一起去分享,有福同享、有难同当,同学什么东西忘了带了你可以主动借给他……总之,竭尽全力让你和朋友之间的友谊彩虹桥再次升起,让友谊之光重新再现,永不分离,永不拆散。

三、如果你经过长期帮助他人,渐渐地,有些同学开始和你玩了,你要抓住这个好机会。运动会上,你大显神威,尽量获奖,同学们就会对你佩服得五体投地。因为你为班级争得了荣誉,这样同学之间的友谊就会再现;爱心捐款上,你多捐一点,让同学们对你刮目相看……同学之间的友谊彩虹就会在这一点一滴中搭起,友谊之花也开始绽放,你的朋友就会越来越多。过生日的同学和疏远你的形影不离的好伙伴,也会与你和好,这时,你就不再是形单影只了。友谊的锁链会越来越长,把你和你的朋友捆的越来越紧。

身体健康

知心姐姐

12月9日

应用文范文500字左右 第4篇

亲爱的妈妈:

您好!

今天,老师让我们写一封信,我很想写给您。

妈妈,您知道吗,您真的很啰嗦!每当我在家里光着脚满地跑时,您总要说:“把鞋穿好!”“把鞋穿好!”“把鞋穿好!”……就像唐僧在念紧箍咒,苍蝇围着我嗡嗡飞,唠叨得我头疼!我真的不明白,为什么一定要穿鞋呢?难道不穿鞋就真的会生病吗?我只是觉得光脚踩着地板很舒服!

妈妈,我还觉得您很不公平!您知道吗,现在电子游戏是很受小朋友欢迎的,我也很喜欢。但您从不让我玩!每天晚上,爸爸可以看电视、玩手机到很晚,您从来不管,为什么只管我一个人呢?难道看电视、玩手机只会伤害我们小孩子的眼睛,不会伤害大人的眼睛?您说您是不是很不公平?

尽管如此,我还是很爱您!

我是过敏体质,很容易感冒,爸爸不让我吃太冷的食物。可是只要身体允许,您总是会满足我的小请求。记得有,我闹着让您给我买草莓蛋筒冰激淋,没想到您真的答应了。当我接过冰激淋,看着亮晶晶的草莓果酱在雪白的奶油上闪闪发光,我都啥不得吃!我用舌头轻轻一舔,清凉凉的,甜丝丝的,真美味!虽然我吃得并不多,但还是感觉到有一种温心藏在了里面,让我欢喜。我吃得满嘴都是,您取笑我说:“真像一只小花猫!”这真是一段美好的时光。

妈妈,我要感谢您一直以来对我的关心和陪伴!不管是您的唠叨还是不公平,都是对我的爱!

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

应用文范文500字左右 第5篇

根据文秘的专业要求,我们学了近一年的应用文写作课,课程是孙老师教的,老师采用“让我们动起来的”教学方法,经常在课堂上让我们实操实练,以小组为单位的合作方式进行教学,使同学们在有效地学习理论知识的同时又增强了自身的实践演练能力,可以说老师的授课过程是较完美的。

在没有上应用文写作这门课之前,我对应用文写作不怎么了解,我觉得应用文写作是“死板”而不乏“灵活”的写作。

在整个学习过程中,我们差不多是以小组的合作方式分配任务的,刚开始接受这种形式,由于惰性的形成,导致在开始分工中出现推脱的现象,依赖性过强的认为自己没做总有别人,反正是小组形式。这就反映了有时小组的分工不明确,集体感不强烈。因为缺少实践经验,所以很多问题没有事先考虑好,经常都只是在应付,而不是真的用心在学习。经过多次沟通、反复练习后,还是培养了小组的责任感。每一个都有贡献自己的智慧与能力。在团结互助中,小组成员共同参与,共同讨论,通过集体讨论,集思广益,对每一个问题都提出了自己的意见与想法,通过小组之间的相互激励与交流,获得最大量的构想,再经过改进和组合,达到解决问题的目的。一方面从之间的交流、讨论中提高对问题的洞察力,同时也及时从教师及同学那里获得反馈与信息,使实际问题最终获得解决。

应用文主旨单一,集中,明确,材料多样,真实,有力,结构合理、严谨、固定,语言准确、简明、平易、庄重。要怎样才能写好应用文

呢?我就按照老师所给的三点:首先,要熟悉国家的法律、法规、方针、政策;第二,要了解业务,熟悉情况;第三,阅读文件,善于借鉴,勤于实践。这样,写起应用文来便可得心应手。

回顾一年的写作学习,对应用文的写作要求有一些了解,如:主旨单一、集中、明确,材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重等。也学习到很多文书的写作,如:行政管理文书、日常事务文书和会议活动文书等等。其中,行政管理文书的学习让我印象深刻。行政管理文书主要包括决定、通告、通报、通知、报告、请示、批复和函等,通过学习,我掌握了这些文书的写法和格式。虽然收获也是有的,但自我感觉没什么多大的进步,特别是文书写作这一块。文书写作是写一些行政文书、报告、请示、事务文书等,向国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表述意愿所使用的实用性文章,它具有实用性、简明性、时效性、程序性。 要想写好文书,我觉得在培养逻辑思维能力、对事务的分析判断能力和提高语言表达能力这些方面还得努力加强。

总之,在此感谢老师的精心教导,虽然课程已经结束了。对于我学的东西还很多,还得加强应用文基础知识的学习与巩固,掌握好应用文写作的技能。

应用文范文500字左右 第6篇

亲爱的妈妈:

您好!

感谢您一直以来对我无微不至的照顾。可是近我发现您变了。

妈妈,我想对您说:妈妈,您知道吗?每次放学后,我们班的同学,他们的妈妈在他们还没有出来时,他们的妈妈就像疯子一样着急。不像你,一点都不想我出来了没有,而是一直在那里刷手机。我一看到你在玩手机,我就想把您的手机扔到十万八千里的地方去,你买几个手机,我就扔几个手机。

而且我每次作业有几道不会写的题,我就去问您:“妈妈,这道题怎么做?”您就像没有听见似的,一点都不理我。您还在刷着您的手机,一丝都不肯理我。我再去问您第二次的时候,您却对我大声喊着说:“你能不能把不会的题攒起来,一会儿一起来问我吗?而且,你在学校学什么呢?回来还要问我题。你别打扰我了。”说着,您就又开始玩起了您的手机。

这时候,我又想起了您以前是什么样子了。您以前坐在我的书桌旁,一直在强调我的坐姿和我的书写。现在,你只会看手机。而且,您现在还不检查我的作业了,您还说:“反正去学校了老师也会讲的,你去听老师讲吧。”

还有每次吃饭的时候,您看手机。而且,吃完饭了,您还看手机,您还说:“我要消化一下,消化就是刷手机。”您还说:“不要打扰我。”

妈妈,我忍不住了,我想对您说:“妈妈,你能不能把那闲时间空出来,陪我玩一会儿呢?”我知道了,肯定是您的手机抢走了我的妈妈。妈妈,我一定会让您不玩手机的。

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

应用文范文500字左右 第7篇

诚实才有好报,虚伪必将受惩。从小到大,家长、老师以及 各类靑少年读物都努力使我们相信这一事实。但现实世界中,事实似乎并不如此简单!

诚实.多么美好的字眼!我们向往它,但却无法将其视为放 之四海而皆准的真理,就像我们无法完全排斥虚伪一样。虚伪固 然可悲,而诚实也不见得就多多益善。从某种意义上说,人类是一种酷爱自欺的动物。有些人总是很难接受既成的事实,而宁愿相信虛假的谎言,因此才会有“忠言逆耳”之说、历代多少忠臣, 因直言进谏而一命呜呼,更有甚者还被株连九族。为了维护真理, 这些诚实的人付出了惨痛的代价,却又于事无补。在日常的人际 交往屮,过于诚实乜往往会使人处于尴尬境地、对别人的客观评 价能够虚心接受,心中不留半点疙瘩的人,通常只是小说中的人 物。现实世界里呢,只怕是凤毛麟角。总之,诚实要恰到好处, 分寸火候要想拿捏到位,可得下一番工夫呢!

诚实是过犹不及,那虚伪呢?

的确,有时虚伪是可鄙、愚蠢的,说一句谎言,要用另一百句谎言来圆。但事实上,绝大多数人都曾虛伪过,也都正在虚伪着;为什么?做人嘛,不是很容易的哟!全被人看透了,还拿什 么当资本跟人斗呀?于是,大家都或多或少地故弄“玄虛”, “兵”不厌诈嘛,免得过早“阵亡”。生活在用虚伪构筑的面具下,安仝感是大大的,但就是有点累,“害人之心不可有,防人之 心不可无”的“良民精神”,已被当代世人发挥得淋漓尽致了。这 种虛伪,尽管可悲,但应该是可以原谅的吧。

大人可以欺骗小孩:“撒谎的孩子被狼吃。”多么可笑!大人 的虚伪是为了小孩的诚实,在谎言背后,是他们对孩子的爱。那医生对绝症患者的谎言呢? 一次虚伪,或许可以使病人远离绝望, 甚至会重燃他们的生命之火。像这样善意的谎言、真诚的虚伪, 非但不可恨、可悲,反而是可爱的了。(掌声〉

如此说来,诚实未必有好报,虛伪的人也不一定就坏透了。 大概,这就是理想与现实的差距吧!谁不想坦诚待人?谁不想在人生路上偶尔回头望吋,能说句“无愧我心”?可事实上呢?通常 只能低头长叹“我本善良”啰。(笑声)难怪会有人说:“我想改 变世界,但最终世界改变了我。”

尽管我们现在还无力改变什么,还只能循规蹈矩地遵守这可 悲的“处世法则”,但我们不该灰心。世界在进化,人类的思想也 在进化,未来,我们的后代必将生活在真诚的怀抱中!

“希望本无所谓有,也无所谓无的,正如地上的路。地上本没 有路.走的人多了,也便成了路。”(鲁迅语)

这希望真的能实现吗?我想,这就是个“真实的谎言”。

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